ココロだより　令和２年１０月

１０月の行事予定
１日（木）　運動会全体練習
２日（金）　運動会全体練習
４日（日）　運動会
※幼児組さんは、８時４５分までに直接会場までお越しください。
詳細については先日配布したプリントをご確認ください。
５日（月）　トラビス先生（そら組）
６日（火）　身体測定（幼児組）
７日（水）　ベラ先生（幼児組）   身体測定（乳児組）
９日（金）　杉山先生（にじ・そら組）
１２日（月）  トラビス先生（そら組）
１４日（水）　ベラ先生（幼児組）
１５日（木）　内科検診（幼児組）
１６日（金）　誕生日会※幼児組さんはエプロン、三角巾、マスクを持ってきてください。
１９日（月）　トラビス先生（そら組）
２０日（火）　防災ダック
２１日（水）　 ベラ先生（幼児組）
２６日（月）　トラビス先生（そら組）
２８日（水）　ベラ先生（幼児組）
２９日（木）　内科検診（乳児組）
※今年のクリーン活動（そら組）は中止になりました。
☆１０月下旬から１１月上旬ごろの間に芋ほりを予定しています。詳細は決まり次第お知らせいたします。

９月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【タフロープあそび】
タフロープを裂いたり、引っ張って出したりして遊びました。
最初は不思議な表情を浮かべながら、ゆっくり裂いたり引っ張たりする子ども達でしたが、
慣れてくると次第に動きも活発になり、楽しく遊んでいました(⌒∇⌒)
たくさん出した後は、部屋中にタフロープをくっつけてクモの巣状に…！！
間をぬってハイハイで通り抜け、しっかり体を動かして遊ぶ子ども達でした(^▽^)
          

【運動会に向けて】
運動会で、『ペンギン☆ペンギン』という曲に合わせて、
親子でふれあいをすることになったどんぐり組さん！
背景に飾るペンギンさんは、絵の具でボディペイントをして作りました♪
練習は先生と行い、ニコニコと楽しんでいました(⌒∇⌒)
かけっこは、『ハイハイチーム』『よちよち歩きチーム』の２チーム☆
ゴールにいる先生に向かって、一生懸命な子ども達です！
今年はコロナの影響で、残念ながら乳児組は運動会が中止になってしまいましたが、
運動会ごっこをしてしっかりと楽しみました(^▽^)
          

【園外散歩】
気候がよく、お散歩をしやすい時季になりましたね♪
どんぐり組さんも園外散歩に出かけました！
道端はすっかり秋の自然に囲まれていて、ススキや栗をとったり、
コスモス畑の近くに行ったりと、秋を満喫することが出来ました(⌒∇⌒)
          

きのこ組［1歳児］
【魚釣り】
ココロだより（園だより）でも紹介しましたが、魚釣りゲームをして遊びました！
みんな夢中で遊び、魚が釣れると、落とさないようにそーっと運ぶ姿がとても可愛かったです(⌒∇⌒)♡
          

     

【シール貼り】
シール貼りをして遊びました！
少し前までは、シールを台紙からはがすことが難しく、
「やって」と先生を頼っていた子ども達でしたが、
いつの間にか上手にはがせるようになっていました☆
とっても真剣に、集中してシール貼りをする子ども達でした(⌒∇⌒)
                    

【朝の会】
「朝の会するよ～！」という先生のかけ声を聞くと、すぐ上手に並んで座って待つ子ども達☆
歌が始まると、元気いっぱい「はーい！」とお返事をしたり、手拍子をしたり、
歌ったり、楽しく朝の会に参加しています(⌒∇⌒)
絵本も大好きで、夢中で見る子ども達♪
でもカメラを向けるとちょっぴりそちらが気になったようでした(笑)
          

たけのこ組［2歳児］
【風船遊び】
風船遊びをしました！今回は、とっても大きな風散が登場☆
自分達の体くらい大きな風船に大興奮の子ども達！！
追いかけたり、ぽ～んと飛ばしてみたりと、終始楽しんでいました(⌒∇⌒)
中にキラキラが入った風船も、大切そうに手に持って遊んでいました♡
               

【ジャック・オ・ランタン】
１０月といえばハロウィン☆ということで、『ジャック・オ・ランタン』を描きました！
筆をしっかり持って、画用紙いっぱいにカボチャを描く子ども達♪
とっても上手に描くことができました(⌒∇⌒)
目や口もまた後日描き加え、個性豊かな『ジャック・オ・ランタン』が完成しました☆
     



かぜ組［3歳児]　
【折り紙】
毎月テーマを決めて、折り紙をしています。
今月は、うさぎを折りました♡
少し難しくて苦戦していた子ども達でしたが、説明をよく聞いて、
考えながら上手に折ることが出来ました☆
とっても可愛いうさぎ達がお部屋に飾られています(⌒∇⌒)
          

【いす組体操】
9月は、運動会に向けて、毎日いす組体操の練習を頑張りました！！
今年のいす組体操のテーマは、『ハロウィンパーティー』ということで、
おばけになりきりました！
頑張っている姿☆そして可愛い姿が盛沢山のかぜ組さんです♡
          

【親子競技】
運動会の親子競技で使う物をみんなで作りました！
筆や手を使って、新聞紙や模造紙に絵の具で色をつけたり、
画用紙にみんなで絵を描いたりして、
フルーツや、フルーツを入れる箱を作りました☆
みんなで協力して楽しく作ることが出来ました(⌒∇⌒)
コロナの影響で、運動会の内容が短縮され、親子競技がなくなってしまったことは
残念でしたが、いつか機会があればみんなで遊びたいと思います♪
          

にじ組［4歳児］
【ゴロゴロタイム】
プールおさめと同時にお昼寝もなくなり、
体を休める時間（子ども達にはゴロゴロタイムと言っています☆）が始まりました！
みんなで同じマットに寝転がることが嬉しいようです(⌒∇⌒)
     

【きのこ】
折り紙できのこを折りました。
みんな、折るのがどんどん上手になっていて、折り目もしっかりとつけられるようになっています☆
集中して折ることが出来、顔や模様を描いて、とっても可愛いきのこが完成しました♡
楽しかったようで、たくさん折ったにじ組さんです(⌒∇⌒)
           

【バルーン】
運動会に向けて、バルーンの練習を一生懸命頑張ったにじ組さん！！
１２個もある技をしっかりと覚え、毎回真剣に、一人一人が力を発揮して取り組むことが出来ました☆  
他のクラスのお友達や先生に出来上がりを見てもらい、たくさん拍手をもらったり、
褒めてもらったりする中で、やる気も益々アップして、
とても良い状態で本番の運動会を迎えることができました！！
本番ももちろん、みんなの頑張りが伝わってくる素晴らしいバルーンをすることが出来ました☆
先生やお家の方にもたくさん褒めてもらい、達成感と満足感でいっぱいだったと思います♡
本当～に！よく頑張ったにじ組さんです(⌒∇⌒)
     



 そら組［5歳児］

【稲刈り】
9月中旬に、稲刈りに行きました。
お世話になったいる地域の方に、刈る方法をおしえて頂き、
みんな、自分で鎌を持ち上手に刈ることが出来ていました☆
収穫したもち米は、みんなでお餅つきをして頂く予定です(⌒∇⌒)
冬が待ち遠しいですね♪
      

【あやとり】
今、あやとりがブームになっているそら組さん☆
何指をどう動かせばいいのか考えながら、集中して遊んでいます！
『四段ばしご』からスタートし、今では、
『一段ばしご』から『六段ばしご』まで出来るお友達もいます！
あやとりの本を見て、自分達で図を読み取ったり、
お友達と教え合ったりしながら、楽しく取り組んでいます(⌒∇⌒)
これからもどんどん、色々な技に挑戦していってほしいと思います☆


【運動会（練習・和太鼓・ポスター）】
８月下旬から、運動会練習の取り組みを始め、
１０月4日の運動会本番に向けて一生懸命頑張ってきました！
体操服を着た自分達の絵を描き、ポスターを飾って気合い十分のそら組さん☆
カラーガード、園児せんせい、園児のことば、開会式の入場行進で叩く和太鼓など、
年長さんは園児の代表としてやるべきことがたくさんあります☆
和太鼓は4月から取り組んでおり、運動会が初めてみんなに披露する場だったので、
緊張もありましたが、１４人全員で力を合わせて頑張りました☆
ココロでの最後の運動会。
一人一人が力を十分に発揮し、精一杯やり遂げることができました(⌒∇⌒)
      

     









   
 ココロだより　令和２年９月

９月の行事予定
２日（水）　ベラ先生（幼児組）
３日（木）　交通安全教室（たけのこ組・幼児組）　　身体測定（幼児組）
４日（金）　身体測定（乳児組）
７日（月）　トラビス先生（そら組）
９日（水）　ベラ先生（幼児組）
１０日（木）　避難訓練（地震）
１４日（月）　トラビス先生（そら組）
１６日（水）　ベラ先生（幼児組）
１８日（金）　誕生日会※幼児組さんはエプロン、三角巾、マスクを持って来てください
２３日（水）　ベラ先生（幼児組）
２４日（木）　運動会予行練習（乳児組）
２５日（金）　運動会予行練習（幼児組）　
２８日（月）　予行練習予備日　　トラビス先生（そら組）
３０日（水）　予行練習予備日　　ベラ先生（幼児組）
☆９月下旬に稲刈りを予定しています。そら組さんが参加します。持ち物等、詳しいことについては後日お知らせいたします。

８月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【寒天遊び】
暑い日が続くので、ひんやりと冷たい寒天で、感触遊びをしました！
寒天を手でつぶしタライの中に入れて、そこに水を加えると…
小さな寒天が水の中でキラキラと光っていてとてもきれいでした☆
子ども達もその様子をじっと見たり触って楽しんでいました(⌒∇⌒)
さらにスプーンを渡すと、寒天をスプーンですくう真似をしていました！
みんな夢中で遊びました(^▽^)
     　

【給食】
た～くさん遊んだ後は、お腹がすくようで、給食をパクパクと積極的に食べるどんぐり組さん♡
手づかみ食べが上手になり、最近ではフォークを使って自分で食べようとすることもあり、
とても意欲的です☆
どんぐり組さんが栽培しているトマトを収穫し、みんなで食べました！
美味しくて思わずにっこり(⌒∇⌒)
嬉しそうに食べる姿が可愛くてたまりません♡

     

【ボディペイント】
きのこ組さんと一緒にボディペイントをしました！
絵の具を体に塗ったり、壁にお絵描きをしたり、自由にできることがとても嬉しそうな様子♪
最初は抵抗のあった子も、いつの間にかペタペタと全身で楽しんでいました(⌒∇⌒)
手の平に絵の具をつけて、「みて～」と言わんばかりに見せてくれる様子がとても可愛かったです♡
          　

きのこ組［1歳児］
【寒天遊び】
どんぐり組のお友達と一緒に、寒天遊びをしました！(⌒∇⌒)
カラフルな寒天に興味津々の子ども達☆夢中になって遊んでいました！！
他にも、泡やスライム、色水など、この時季ならではの感触遊びを楽しみました☆
          

          

【アイスの制作】
朝の会で歌う、「アイスクリームのうた」が大好きな子ども達(⌒∇⌒)
そこで、アイスの制作をすることにしました！！
上のアイスはシール貼り☆
ペタペタと上手に貼ることができました。
下のアイスは、絵の具をつけてビー玉転がし☆
チョコソースをイメージしました。
友達がしている様子も、夢中で見ていた子ども達です(^▽^)
とっても美味しそうなアイスが完成しました♡
     

     

たけのこ組［2歳児］
【プール】
8月も、引き続きプール遊びを楽しみました！！
ビニールで出来たちょうちょうを浮かべて、おしゃれなプールを楽しんだり、
ホースのシャワーで遊んだりと、とっても喜んでいました♪
7月に比べて、水にもすっかり慣れ、バシャバシャと大胆に、
そして気持ちよさそうに遊ぶ子ども達でした(⌒∇⌒)
     

     

【感触あそび『スライム』】
スライムで遊びました！
見た目から警戒している子ども達(笑)
おそるおそる指でツンツンと触り、感触に慣れてくると、
手にたくさん持って、ドロ～ッと指の間からスライムが落ちる様子を楽しんでいました☆
手にスライムをつけて「おばけ～！」とおばけになりきる子も♡
とっても可愛かったです(⌒∇⌒)　
          

          

【りんごの木】
初めて『折り紙』に挑戦した、たけのこ組さん！
秋ならではの果物『りんご』を折りました☆ 
一人ずつ順番に、折り方を伝えながら折っていきました。
折り紙の４つの角を、ほんのちょっとだけ折る子、
大胆に大きく折る子、と折り方はそれぞれで、様々な形のりんごができました(⌒∇⌒)
大きな木に、りんごをのりで貼り付け、たけのこ組のりんごの木が完成しました☆




かぜ組［3歳児]　
【プール】
プールが大好きなかぜ組さん！
大はしゃぎで泳いだり、キラキラのおもちゃを集めたり、
それぞれ好きな遊びをみつけて、友達と一緒に楽しく遊びました(⌒∇⌒）
     

【ひまわりの絵】
ひまわりの絵を描きました☆
クレヨンで描いた後、絵の具で色つけをしました。
ひまわりは、どんな形だったかな？どんな色だったかな？と思い出しながら、
一生懸命描きました(⌒∇⌒)
完成すると、嬉しそうに見せてくれたかぜ組さん♡
お部屋に飾ると、「あれぼくの絵よ！」「  あれわたしの！」と、
嬉しそうに見ている子ども達でした(^▽^) 
     

【色水遊び】
色水遊びをしました！
まずは、ペットボトルのふたの内側に絵の具を少量つけ、水の入ったペットボトルをそのふたで閉め、
シャカシャカとふり、赤、青、黄色の色水を作りました。
一生懸命ふっている姿が可愛かったです♡
その３色の色水をを自由に混ぜ、オレンジや紫など様々な色を作りました！
楽しそうに、夢中で色水を作るかぜ組さんでした(⌒∇⌒)
             

にじ組［4歳児］
【花火】
近頃、子ども達がよく「花火を見たよ！」と嬉しそうにお話ししてくれます(⌒∇⌒)
そこで、にじ組さんみんなで花火を描くことにしました！
最初は、大きな画用紙に描くことにドキドキしていた子ども達でしたが、
描き進めていくうちに、どんどんダイナミックになっていき、
ハートや星、花の花火など、それぞれ思い思いに楽しく描くことができていました☆
一人のお友達の、「キラキラの花火にしたい！」というアイデアにみんな大賛成し、
花火をキラキラにすることになりました！
ボンドと水とラメを混ぜ合わせて花火の上から塗り、ボンドが乾くと…
ラメだけが残り、とっても素敵なキラキラ花火の完成です☆
完成した花火を見て、満足そうな嬉しそうな様子のにじ組さんでした♡
     

【プール】
暑い夏にはかかせないプール☆たくさん遊ぶことが出来ました！！
楽しく遊ぶ中で、水に顔がつけられるようになったり、泳げるようになったり、
一人ですべり台を滑られるようになったりと、出来ることが増え、
少しお兄さん、お姉さんになったにじ組さんです☆
     

    

【粘土遊び】
にじ組さんが大好きな粘土遊び☆
とっても楽しそうに、集中して、雪だるまや様々なキャラクターなど、
それぞれ上手に作っていました(⌒∇⌒)
              



そら組［5歳児］
【お泊り保育】
夏の一大イベント☆お泊り保育☆がありました！
７月中旬からグループ分けをし、夕食メニューや具材は何にするかなど、
話し合いを重ねてきました。
お泊り保育当日は、黒瀬のスーパーへお買い物に☆
同じグループのお友達と一緒に協力して、担当しているメニューの材料を探し、
どのグループも無事に買うことができました。
午後からは買った材料でクッキング☆
ピザを作りました。手作りかまどの中に、焼き立てのピザを入れて雰囲気を楽しみました♪
夜は園庭探検☆
暗くなってからの園庭はとても新鮮だったようで、大興奮のそら組さんでした♡
あっという間の1泊2日でしたが、みんなで協力し、楽しいお泊り保育になりました(⌒∇⌒)
          

     

【ひまわり製作】
大きく育ったひまわりを見て、大喜びだったそら組さん♡
そこで、模造紙にひまわりの絵を描くことにしました。
混色をしたり水の量を考えたりと、それぞれ工夫して、
そして丁寧に描くことができました。
可愛い作品が出来あがりました♡
     

【混色遊び】
白い画用紙に、自由に何本か線を引き区切った後、絵の具を混色して画用紙に塗っていきました。
色の違いや、色の量によってどんな色が出来あがるのか、
又、区切った箇所の大きさによって、どの太さの筆を使うといいのか、など、
それぞれ考えながら、楽しく取り組むことが出来ました☆



 

 

 

保育園における自己点検・自己評価

（令和　元　年度）令和　２　年　１　月　実施

 

 

１．保育園運営の基本

（１）サービスの質の確保

 

【№１　小項目　職員会議】

〈設問〉職員間において、定期的または随時に情報共有する体制がとられていますか。

☑①職員全員が参加する会議（職員会議、ミーティング）を定期的に実施している

☑②必要な場合は、職員全員が参加する会議を随時実施している

☑③非常勤職員にも、日々の保育に必要な情報が伝わる仕組みがある

☑④共有された情報は、適切に記録・保存されている

☑⑤職員会議に参加できない職員には、会議録の回覧を行うなど、情報共有する手段を講じている

〈評価〉勤務する職員が一堂に会する機会は作りにくい状況ではあるが、職員が正しく情報を共有できている。

 

【№２　小項目　指導助言の実施体制】

〈設問〉職員が指導助言を受ける仕組みがありますか。

☑①保育園内に指導助言を行う職員がいる

☑②職員が抱えている課題に的確に応え、法人の理念や基本方針に基づいた指導助言を行う仕組みがある

☑③園長は、指導助言を求めてきた職員への対応の経過を把握している

☑④必要に応じて、専門職の指導助言を受ける仕組みを築いている

☑⑤指導助言の中で得られた解決策は、日々の保育に活かされている

〈評価〉法人の理念や基本方針等を理解し、それに基づいて実行している。

 

【№３　小項目　個人情報の適切な取扱い】

〈設問〉子どもの（保護者等を含む）に関する情報（データを含む）は、適切に取り扱われていますか。

☑①子どもに関する情報を記録するために、保育園として統一した様式を作成している

☑②記録の記載方法を正しく理解している

☑③園長は、職員が作成した記録を定期的に確認している

☑④子どもに関する情報は、個別かつ一元的に管理されており、必要な時にすぐに見ることができる　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

〈評価〉子どもの記録は情報の共有化を行っている。また個人情報の取り扱いに配慮した記録の利用法にも注意をはらっている。

 

 

２．子どもの発達援助

（１）発達援助の基本

 

【№４　小項目　保育課程】

〈設問〉保育課程は、関係法令や子どもの発達特性を踏まえ、長期的見通しをもって適切に編成されていますか。

☑①保育課程は、児童憲章、児童の権利に関する条約、児童福祉法、保育園保育指針などの趣旨をとらえて編成している

☑②保育課程は、全職員が参画し、共通理解と協力体制のもとで編成している

☑③保育課程における具体的なねらいや内容は、発達過程や年齢、個人差を踏まえた内容になるよう工夫している

☑④保育課程と指導計画には連動性を持たせている

☑⑤保育課程は、地域特性やこれまでの蓄積を生かした特色あるものになっている。

〈評価〉保育課程に基づいて行われている。

 

【№５　小項目　指導計画】

〈設問〉指導計画は、定期的に評価および見直しが行われていますか。

☑①指導計画の評価は、毎月1回、定期的に行っている

☑②指導計画の評価は、クラス担任全員で行っている

☑③指導計画を見直す必要が生じた場合は、で変更している

☑④指導計画に対する評価および見直しの結果は、次の計画作成に活かしている

☑⑤園長は、指導計画の評価および見直しにあたり、必要な指導を行っている

〈評価〉指導計画の見直しを行う場合は、子どもたちの実態に合っているか、評価する必要があり、行っている。

 

【№６　小項目　理解と受容】

〈設問〉子ども一人一人への理解を深め、受容していますか。

☑①職員は、常に、子どもが安心して自分の気持ちを表現できるような態度で接している

☑②子どもの要求や質問などに対して、何を求めているかを理解し、適切に対応している

☑③「早くしなさい」とせかす言葉や、「だめ」「いけません」と制止する言葉を必要以上に用いないよう心がけている

☑④自分を表現する力が十分でない子どもの気持ちを受け止め、言葉で表すなどしながら、適切に対応している

☑⑤登所中や保育中に泣く子どもに対して、放っておいたり叱ったりせず、
状況に応じて、抱いたり優しく声掛けをし、子どもの気持ちに寄り添うようにしている

〈評価〉子ども一人ひとりへの理解を深め、状態に応じた配慮を行っている。

 

【№７　小項目　さまざまな人との交流】

〈設問〉さまざまな年代や文化を持つ人たちに親しみを持つよう働きかけていますか。

☑①子どもが年代や文化、生活習慣の違いを理解できるよう働きかけている

☑②保育所の中で、異年齢の子どもとの交流が行われるよう計画している

☑③保護者に対して、異年齢の子どもや年代の異なる人たちと交流する目的について説明を行っている

☑④外国籍や帰国子女など、文化の異なる子どもに対して適切な配慮を行っている

☑⑤意思疎通が困難な場合には、母国語による資料提供や筆談など、代替策を用意している

〈評価〉人権に配慮し、互いを尊重し合う心を育てるための行いをしている。

 

【№８　小項目　先入観等を植え付けない配慮】

〈設問〉性差への先入観による固定的な概念や役割分業意識を植え付けないような配慮を行っていますか。

☑①遊びや行事の役割、持ち物、服装などで性別による押し付けをしないよう配慮している

☑②無意識のうちに性差による固定観念で保育を行わないため、職員研修を実施している

☑③子どもや保護者等に対して、父親・母親の役割を固定的に捉えた話し方、表現をしないようにしている

☑④育児、家事、介護、職業について、保育所は、固定的に捉えた話し方、表現をしないという姿勢を持っていることを、保護者等にも伝えている

〈評価〉子どもの性差や個人差に留意しつつ、性別による植え付けのないように配慮しているものの、そのことに関して研修を行っていない。

 

（２）健康管理・食事

 

【№９　小項目　健康状態の把握】

〈設問〉子どもの健康管理は、適切に行われていますか。

☑①子どもの健康管理に関するマニュアルがある

☑②既往症や予防接種の状況について、保護者等から１年に１回渡し、必要な情報を得るようにしている

☑③子ども一人一人の健康状態に関する情報が関係職員に周知されている

☑④子どもの体調悪化・けがなどについては、特に留意して保護者等に伝えている

☑⑤必要に応じて、降園後の対応について職員間で話し合っている

〈評価〉登園時や保育中の健康管理を行い、関係職員の間で情報共有の取り組みを行っている。

 

【№１０　小項目　健康診断等の実施】

〈設問〉健康診断や歯科検診を定期的に行っていますか。

☑①健康診断は、年齢別に適切な回数で実施している

☑②歯科検診が、定期的に実施されている

☑③健康診断および歯科検診の結果は、全職員に周知されている

☑④健康診断および歯科検診の結果は、保育内容に反映されている

☑⑤健康診断および歯科検診の結果は、保護者等に伝えられている

〈評価〉学校保健法に準じて年間２回実施されている。

　　　　しかし同じクラスの職員は周知しているが、歯科検診の虫歯等の結果は全職員には周知されていない。

 

【№１１　小項目　食事環境の整備】

〈設問〉子どもにとって、食事が楽しみとなるよう配慮していますか。

☑①子どもが落ち着いて、楽しく食事ができるよう、テーブルやいす、音などの環境を工夫している

☑②発達に合わせた食事の援助を適切に行い、食事のマナーが身に付くよう配慮している

☑③食べたいものや食べられるものが少しでも多くなるように援助している

☑④年齢や障害、疾病等により、食事に特別な配慮を必要とする子どもに対しても、食事が楽しめるよう工夫している

☑⑤職員は、子どもの食べる量や好き嫌いを把握している

〈評価〉保育園における食生活との配慮を行い、食育の推進にも繋げている。

 

【№１２　小項目　食育の推進】

〈設問〉子どもが生活と遊びの中で、食事を楽しめみ合うよう、働きかけていますか。

☑①食事の提供を含めた「食育の計画」を策定している

☑②地域のさまざまな食文化等に関心を持つことができるよう、食事内容や行事等の内容にも配慮している

☑③食事は、季節感のある献立や食材を利用している

☑④食材料の育成、食事を調理してくれた人への感謝の気持ちや命を大切にする気持ちを育むよう働きかけている

□⑤子どもたちが調理作業をしている場面を見たり、言葉を交わしたりできるような場面を作っている

〈評価〉食に関わる様々な人々の活動に支えられていることを知り、感謝の心を育てている。

 

【№１３　小項目　子どもの状況に応じた食事の提供】

〈設問〉アレルギー疾患や体調不良の子どもがいる場合、子どもの状況に応じた食事が提供されていますか。

☑①除去食や特別食を提供する場合は、主治医の指示や指導を受けている

☑②除去食の提供にあたっては、除去する食の選定に関する基準がある

☑③子どもが持つアレルギー疾患や体調について情報を収集し、食材や調理方法を変えて提供している

☑④子どもに関わる全ての職員には、アレルギー疾患について必要な知識や情報が周知・共有されている

☑⑤除去食は、トレイの色を変えるなどして、子どもや職員が取り間違えないように配膳の工夫をしている

〈評価〉アレルギー疾患を持つ子どもだけでなく、体調不良の子に対して調理方法を変えて食事を提供する場合も考えられるので、

　　　　保育士だけでなく、調理員ともしっかり連携をとっている。

 

【№１４　小項目　家庭との連携】

〈設問〉保育園で提供する食事について、保護者等に対して説明し、理解を得ていますか。

☑①保護者等に対して、発育期にある子どもの食事の重要性や保育所での食事の取組について説明している

□②保護者向けに試食の機会を設けるなどして、栄養、味付け、食べ方等の配慮内容を伝えている

□③サンプルを示し、その日の献立や量を保護者等に伝えている

☑④保護者から、子どもの食事について相談された場合は、相談内容にふさわしい職員が対応している

☑⑤連絡ノートや登園時の保護者からの話等を総合して、必要な場合には、食事量の調整を行っている

〈評価〉給食は食生活において重要な位置を占めている。保護者に試食の機会は設けていない。

 

 （３）保育環境

 

【№１５　小項目　空間の確保】

〈設問〉保育園は、子どもが心地よく過ごせるような空間が確保されていますか。

☑①室内の温度、湿度、換気、採光、音などの環境は、常に適切な状態に保持されている

☑②保育園内外の設備、用具等の衛生管理に務めている

☑③戸外の遊具等が設置され、安全管理、点検が行われている

☑④本を読んだり、絵を描いたり、創作活動が自由にできるスペースがある

☑⑤季節の移り変わりが感じられるような環境となるよう工夫している

〈評価〉子どもたちが心地よく過ごすことができるような環境整備についての取り組みを行っている。

 

【№１６　小項目　設備・環境】

〈設問〉保育園は、子どもたちの心身の安らぎ、くつろぎの面から配慮された場所となるよう、工夫されていますか。

☑①子どもが不安になった時などにいつでも応じられるよう、保育者が身近にいる

☑②眠くなった時に安心して眠ることができる空間が確保されている

☑③庭など、屋外での活動の場が確保されている

☑④一人一人の子どもがくつろいだり落ち着ける場所がある

☑⑤自然物を取り入れるなど、季節に合わせた保育環境が工夫されている

〈評価〉養護の基本を支える環境づくりに努めている。

 

【№１７　小項目　保育環境の整備】

〈設問〉子どもが自発的に活動できる環境を整える工夫を行っていますか。

☑①子どもが自由に遊べる時間が確保されている

☑②子どもが自由に素材や用具などを自分で取り出して遊べるよう工夫している

☑③式な遊びができる環境が整えられている

☑④職員全員が、子どもが自発性を発揮できるような働きかけをするよう心がけている

☑⑤子どもの発達段階に即した玩具や遊具が検討され、用意されている

〈評価〉指導計画、保育日誌等に、子ども達が自発的に活動できる環境について明記し、活動を援助している。

 

 （４）保育内容

 

【№１８　小項目　社会的なルールや態度の獲得】

〈設問〉子どもが、望ましい社会的なルールや態度を身につけるよう、働きかけていますか。

☑①職員は、常に公平で温かい態度や言葉づかいで子どもに接し、信頼関係を築くようにしている

☑②順番を守るなど、社会的ルールを身に付けるよう配慮している

☑③当番活動などが日常生活の中で行われている

☑④一人一人の子どもの自主性を尊重し、家庭と連携しながら子どもの状況に応じた対応をしている

☑⑤地域の公共機関を利用するなど、社会体験が得られる機会を設けている

〈評価〉子どもが生活習慣を確立するため、一人ひとりの子どもに合わせて援助する姿勢や保育環境を考慮している。

　　　　子どもの気持ちを大切にしながら、自分でやろうとする気持ちを育む工夫をしている。

 

【№１９　小項目　表現活動】　

〈設問〉身近な環境の中で、感覚を豊かにしたり、活動を楽しめるよう働きかけていますか。

☑①身近な自然と関わる機会をつくり、子どものさまざまな興味を引き出すようにしている

☑②生活や遊びを通して、数・量の感覚が身につくように工夫している

☑③身体を使ったさまざまな表現遊びが取り入れられている

☑④クレヨン、絵の具、粘土、紙等の素材は、子どもが自由に選択できるよう、常に複種類を用意している

☑⑤絵本の読み聞かせ、お話し、紙芝居などを日常保育の中に取り入れている

〈評価〉身近な自然や社会との関わり、さまざまな表現活動を促進する取り組みを行っている。

 

【№２０　小項目　人間関係】

〈設問〉遊びや生活を通して、人間関係が育つよう働きかけていますか。

☑①職員は、子ども同士の関係をよりよくするような、言葉かけを行っている

☑②子ども同士のけんかの場面では、危険がないように配慮しながら、子ども同士で解決するように援助している

☑③子どもが自分の気持ちを安心して表すことができるよう働きかけている

☑④自分の言いたいことが相手に伝わる喜びを味わう体験ができるように配慮している

☑⑤子どもの発達段階に応じて、見守り、共感、励ましなど、やる気を育てるような働きかけをしている

〈評価〉遊びや生活を通して、子どもの年齢に応じた人間関係の形成を行えるよう、保育課程や指導計画に組み入れている。

 

【№２１　小項目　乳児保育】

〈設問〉乳児保育の為の環境が整備され、保育内容や方法に配慮していますか。

☑①一人一人の生活リズムに合わせた保育を行っている

☑②全職員にＳＩＤＳに関する知識が周知され、予防のための取り組みが行われている

☑③授乳は、一人一人の状況に応じて、子どもが安心できる環境に配慮し、ゆったり飲ませている

☑④離乳食は、家庭と連携して提供するようにしている

☑⑤保護者と継続的な関わりが持てるよう、配慮している。

〈評価〉乳児一人ひとりの発育および発達状態をよく把握した保育実践を心がけている。

 

【№２２　小項目　長時間保育】

〈設問〉長時間保育のための環境が整備され、保育内容や方法に配慮していますか。

☑①長時間保育を受ける子どもに夕食や軽食を提供している

☑②畳やじゅうたん、ソファなど、寝転ぶことのできる環境がある

☑③異年齢の子ども同士が遊べるよう配慮している

☑④保護者との連携を密に取り、子どもの生活のリズムに配慮している

☑⑤職員の引き継ぎ（申し送り）を適切に行っている

〈評価〉家庭的な雰囲気を作りだすための工夫や保護者との連携、職員間の引継ぎをしっかりと行っている。

 

【№２３　小項目　障害児保育】

〈設問〉障害児保育のための環境が整備され、保育内容や方法に配慮していますか。　　　　　　

□①建物、設備は、バリアフリーの配慮を行っている

□②障害児保育に携わる職員は、障害児保育に関する研修を受講している

□③必要に応じて、医療機関や専門機関から助言、指導を受けている

□④保護者の対して、適切な情報を伝える取り組みをしている

□⑤障害のない子どもの障害児への関わりに対して配慮している

〈評価〉該当児はいない。


３．子育て支援

（１）保護者等への支援

 

【№２４　小項目　信頼関係の構築】

〈設問〉保護者等の気持ちに共感しながら、信頼関係を築くよう努めていますか。

☑①送迎時の会話や連絡帳を活用して、子どもの様子を伝えている

☑②入所までの生活歴や家庭での状況を把握している

☑③保育参加（参観）を行うなどして、保護者と共通理解を得る機会を設けている

☑④保護者の意向を踏まえて、個別面談を実施している

□⑤クラス全体の様子を伝える保護者懇談会を実施している

〈評価〉保育園は保護者との信頼関係を築くための取り組みを行っている。

　　　　クラス全体の保護者懇談会は実施していないが、保護者からの要望があれば随時面談を行う。

 

【№２５　小項目　保護者等との連携、共有】

〈設問〉子どもの生活の連続性を踏まえ、保護者等との連携および情報共有が行われていますか。

☑①連絡（ノート）やメール等を活用し、情報共有するようにしている

☑②「園（クラス）だより」や「お知らせ」により、保護者等に対して保育や行事についての意図を伝えている

□③定期的に、アンケートを行い、保育方針に対する保護者の理解度や保護者の保育ニーズを把握している

☑④保護者と子どもの生活ぶり、成長等に関する情報を常に共有するようにしている

☑⑤長期欠席等に対しては、連絡を取り、個別に相談の機会を設けている

〈評価〉子どもへの愛情や成長を喜ぶ気持ちを共感し合っており、保護者への支援を効果的に進めている。アンケートは行っていない。

 

【№２６　小項目 相談・情報提供】

〈設問〉保育に関する知識や技術を活かして、保護者等からの相談にあたっていますか。

☑①保護者等からの相談に応じる体制を作っている

☑②保育に支障をきたさない範囲で、相談の曜日や時間は、相談者の意向を汲んで対応している

☑③相談者に提供できるような子育て支援のための資料を作成している

☑④相談内容の記録は、記載内容にバラつきが生じないための工夫を行い、適切に保管している。　　　　　　　　　　　　　　　

☑⑤相談を受けた職員が適切に対応できるよう、助言（スーパービジョン）が受けられる仕組みがある

〈評価〉専門職の保育者、栄養士からの栄養指導など、保護者への指導を取り組んでいる。

 

【№２７　小項目　不適切な養育に対する支援】

〈設問〉虐待等、不適切な養育が行われている可能性があると感じた場合は、速やかに対応していますか。

☑①子どもの心身の状態が定期的、継続的に観察し、必要に応じて随時把握し、記録している

☑②日々の登園・後園時などの様子から、保護者等と子どもの関係を観察している

☑③不適切な養育の可能性があると感じた場合は、速やかに保育園内で情報共有し、対応を協議している

☑④保育園での対応に限界がある場合は、関係機関に通報している

☑⑤虐待を発見した場合は、速やかに市区町担当者や子ども家庭センターに通報している

〈評価〉保育士単独で対応することは困難であるため、園長に迅速に情報を届ける体制ができている。

 

【№２８　小項目　虐待等への対応】

〈設問〉虐待を受けている子ども（虐待の可能性がある場合を含む）に対して、適切に対応していますか。

☑①虐待を発見した場合は、得られた情報が速やかに保育所長に届く体制がある

□②虐待を発見した場合の対応等について、マニュアルがある

□③マニュアルにもとづいて、職員研修を行っている

☑④職員は、虐待が疑われる子どもの特徴を理解している

☑⑤日頃から、関係機関と連携を図るための取り組みを行っている

〈評価〉児童虐待を発見した場合の体制は作られているが、園で作成したマニュアルは持っていない。

 

４．子どもの安全

（１）安全・事故防止

【№２９　小項目　食中毒・感染症対策】

〈設問〉食中毒や感染症に対する予防および発症後の対策は、適切に行われていますか。

☑①食中毒や感染症に関する予防マニュアルおよび対策マニュアルを作成している

☑②マニュアルは、職員に周知されている

☑③子どもに対して、食中毒・感染症予防に関する教育を行っている

☑④保護者等に対して、食中毒・感染症に関する普及啓発を行っている

□⑤職員の健康状態をサービス提供日ごとにチェックし、体調の悪い職員の交替基準を明確にし、運用している

〈評価〉食中毒や感染症が発生した場合の対策、予防するための対策はとられているが、交替基準は明確に示していない。

 

【№３０　小項目　事故・天災への対応】

〈設問〉事故や天災が発生した場合、速やかに対応できる体制がありますか。

☑①子どもの状態急変や事故発生等、緊急時の対応方法や連絡先などのマニュアルがある

☑②子どもの緊急連絡先を把握している

☑③職員は、救急救命法について研修を受講している

☑④火災や地震を想定した避難訓練を定期的に実施している

☑⑤保育園内で起きた「ヒヤリ・ハット事例」を蓄積し、事故発生を未然に防ぐための検討をしている

〈評価〉保育園での事故や災害時の対策についての取り組みを行っている。

 

【№３１　小項目　不審者対策】

〈設問〉不審者の侵入などに対応できる体制がありますか。

☑①不審者等の侵入防止策（出入口の施錠、通報システム等）が講じられている

☑②不審者の侵入時における対応マニュアル（園内・園外）が整備されている

☑③不審者対応マニュアルは、職員に周知されている

☑④不審者の情報が、関係機関や近隣住民等から得られるネットワークがある

☑⑤警察や警備会社等との連携のもとで、マニュアルにもとづく研修が行われている

〈評価〉マニュアルに沿った対応が行われるよう、日頃から職員に対してマニュアルの周知や研修が実施されている。

５．地域との関わり

（１）関係機関および地域との連携

【№３２　小項目　関係機関との連携協力】

〈設問〉こども家庭センター、要保護児童対策地域協議会、小学校等と連携し、必要に応じて協力体制を築いていますか。

☑①障害や発達上の課題がみられる子どもとその保護者等には、専門機関を紹介し、一緒に支援している

☑②小学校児童と保育園児の交流行事を行ったり、定期的に情報交換するなど、小学校との連携体制がある

☑③関係機関や専門機関などと定期的に情報交換するなど、ネットワークを築いている

□④要保護児童対策地域協議会の構成メンバーとなり、要保護児童の早期発見や保護に協力している

☑⑤行政の支援の下に子どもの育ちを伝えるための資料（保育要録など）が小学校に送付されるような体制を作っている

〈評価〉地域内の様々な機関や団体と協力体制を持ち、連携している。

 

【№３３　小項目　地域の子育て支援】

〈設問〉地域の子育て支援の拠点として、子育て家庭に対して保育所機能を還元していますか。

☑①できる範囲で、保育園を利用していない子育て家庭からの相談に応じるようにしている

☑②できる範囲で、園庭開放、子育てセミナー等を行うようにしている

☑③できる範囲で、一時保育、交流保育等を行うようにしている

☑④緊急入園については、関係機関と連携し、柔軟かつ速やかに行われるよう努めている

☑⑤地域の子育て支援ニーズについて、職員が話し合う機会を定期的に設けている

〈評価〉地域の子どもや保護者に寄り添い、ニーズに合わせた取り組みを行っている。

 

【№３４　小項目　一時保育】

〈設問〉一時保育のための環境が整備され、保育内容や方法に配慮していますか。

☑①一時保育の子どもと通常保育の子どもとの交流に配慮している

☑②一人一人の子どもの日々の状態を把握している

☑③一時保育の担当者が決められている

☑④保護者とのコミュニケーションを十分にとっている

☑⑤必要なケースについて、相談に応じている

〈評価〉一時預かりを行い、子どもの状態把握、保護者との関係構築、相談援助に取り組んでいる。 

ココロだより　令和２年８月

８月の行事予定
１日（土）　里帰り保育
３日（月）　トラビス先生（そら組）
４日（火）　身体測定（幼児組）
５日（水）　ベラ先生（幼児組）　　身体測定（乳児組）　
１３日（木）～１５日（土）　お盆※延長保育は、お休みします。
１７日（月）　杉山先生（にじ・そら組）　　トラビス先生（そら組）
１９日（水）　ベラ先生（幼児組）
２０日（木）　避難訓練（火災）
２１日（金）　プール納め
２４日（月）　トラビス先生（そら組）
２６日（水）　ベラ先生（幼児組）
２７日（木）　誕生日会　※幼児組さんはエプロン、三角巾、マスクを持って来てください。
※新型コロナウイルス感染拡大防止のため、　
今年はいきいきサロン（そら組）と中学生の職場体験（キャリアーウィーク）は中止となりました。
※８月１７日～２７日に実習生が来られます！！




７月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【氷遊び】
「何これ？」といった様子で氷を見つめ、氷を手に持たせてあげるとしばらく固まっていました。
少しずつ慣れてくると、自ら氷を手に取って握りしめたり、手が冷たくなってくると離したり、
興味をもって触っていました(⌒∇⌒)


【はじき絵】
はじき絵をしました。
画用紙に、クレヨンでお絵描きをして、その上からまた絵の具でお絵描きをしました。
『クレヨンの上だけ、絵の具がはじかれる』ということを理解するのはまだ難しかったようですが、
興味津々で筆をしっかりと握って描こうとしていました☆


【夏祭りごっこ】
浴衣や甚平を着て、みんなで夏祭りごっこをしました。
盆踊りでは、少しずつノリが良くなり、手をたたく姿が見られました♪
踊りの後は、お店屋さんでお買い物をしました♡
先生と一緒にヨーヨー釣りをして、ヨーヨーを抱っこしました(⌒∇⌒)
夏祭りの雰囲気をたくさん楽しめた様子でした！
来年は例年通りの夏祭りができますように！！そして親子一緒に盆踊りが踊れますように☆
     

【水遊び】
どんぐり組は、可愛いタライで水遊びです♪
顔や体に水がかかっても平気な様子で、全身で楽しんでいます！
先生がしていることを真似して、手で水をはじく様子も見られました☆
まだまだ始まったばかりの水遊び♡しっかり楽しみたいと思います(^▽^)
     

きのこ組［1歳児］
【シュレッダー遊び】
シュレッダーで小さくなった紙で遊びました。
初めは、「なんだろう…」と不思議そうな子ども達でしたが、
徐々に慣れてきて遊び方も大胆に！！
たくさん集めて、お布団やふかふかベッドにしてみたり、
雪のようにパラパラ～と散らしたり、とっても楽しそうでした(⌒∇⌒)
          

【夏祭りごっこ】
夏祭りごっこに向けてのうちわ制作では、まず筆を使ってうちわに色を塗りました！
とっても集中して上手に塗ることが出来ていました☆
次に、指スタンプやタンポで、かき氷にシロップの色をつけたり、
すいかの種を表現したりしました！
すいかとかき氷を貼り、可愛いうちわの完成です☆
         

夏祭りごっこでは、お土産を選んだり、ヨーヨー釣りをしたりと、
とても楽しそうな子ども達でした(⌒∇⌒)
記念に、どんぐり組さんきのこ組さんみんなで、ハイチーズ☆

                         

たけのこ組［2歳児］
【夏祭りごっこ】
夏祭りごっこがありました♪
たけのこ組さんは、『チョコ山サク次郎音頭』を踊りました(⌒∇⌒)
みんな上手に楽しんで踊ることが出来ました☆
その後は、ヨーヨーつりをしたり、お土産をもらったり、給食は屋台気分で焼きそばを食べたりと、
楽しい夏祭りごっこになりました♡
          

【ぬりえ】
郷原中学校の生徒さんに頂いた、ひまわりのぬりえをしました。
ひまわりの写真を見せると、黄色のクレヨンを選んで塗る子、
線の中を塗ることを伝えると、線からはみ出さないように気をつけながら塗る子、
好きな色のクレヨンで塗る子、と様々でした(⌒∇⌒)
          

【プール】
梅雨が明け、ココロのプールも本格的に始まりました！！
毎日、プールが楽しみで仕方がない様子の子ども達です☆
水遊び用の玩具で遊んだり、プールの中を泳いだりと、それぞれ思いっきり楽しんでいます(^▽^)
          



かぜ組［3歳児]　
【かき氷の絵】
絵の具で、かき氷の絵を描きました。
「ぼくメロン味！」「わたしイチゴ味♡」とお話ししながら、楽しそうに描いているかぜ組さんでした(⌒∇⌒)
スプーンやお皿の飾りは、はさみで切りました！
とっても美味しそうなかき氷の完成です☆
     

【ちょうちん作り】
夏祭りごっこに向けて、ちょうちんを作りました。
まず、好きな色の透明な折り紙を、ちょうちんの形になるようにつけました☆
次に、折り紙で星や金魚を作ったり、キラキラの折り紙で花火を作ったりして、
ちょうちんと一緒に飾りました♪
お部屋の中が、お祭りの雰囲気になり喜んでいるかぜ組さんです(⌒∇⌒)
     

【夏祭りごっこ】
7月の一大イベント！！夏祭りごっこがありました☆
浴衣や甚平に着替えると大はしゃぎのかぜ組さん(⌒∇⌒)
『ハローキティー音頭』もとっても上手に踊ることができました！
ヨーヨーつりをしたり、お土産をもらったり♡
給食は屋台の雰囲気で焼きそばやポテトを食べたり、
おやつにはかき氷を食べたりと、楽しいこと盛沢山で大満足のかぜ組さんでした☆
          

     

【アイスクリーム】
7月の壁面はアイスクリーム屋さんです♡
はじき絵でアイスクリームを作り、『あいすくりーむやさん』の文字も自分達で書きました！
とっても可愛い壁面ができました(⌒∇⌒)

にじ組［4歳児］
【七夕】
みんなが作った『ふわふわちょうちん』と、一人一人願い事を書いた短冊を笹につけて、
「願いが叶いますように」としっかりお祈りしているにじ組さんです(⌒∇⌒)
可愛い織姫様と彦星様の２ショットも♡
     

【夏祭りごっこ】
みんなが楽しみにしていた夏祭りごっこ☆例年通りの夏祭りとはいきませんでしたが、
みんなと～っても楽しんでいました！
可愛い浴衣やカッコイイ甚平を着て、にじ組さんは『くわがた音頭』を踊りました♪
くわがたに似た動きがあり、「ガッシガシ！」と言いながら、みんな楽しく踊りきりました(⌒∇⌒)
また、色んなお店をまわり、券と交換でお買い物をして、本当の夏祭りのように楽しんでいました☆
               

             

【7月の制作】
折り紙で金魚を作りました。
少し難しそうでしたが、先生の話をしっかりと聞き、お手本も見ながら、
可愛い金魚を頑張って作ることができました☆
少し難しい物も折れるようになってきて、成長を感じます！
                     

【プール開き】
待ちに待ったプール開き！！
みんなとっても楽しみにしていました☆
プールに入る前にしっかりと体操をして体をほぐしてから、いざプールの中へ！！
大はしゃぎで遊ぶにじ組さん♡とっても気持ちよさうです(⌒∇⌒)
     



そら組［5歳児］
【夏祭りごっこ〈やぐら、ちょうちん作り〉】
今年はコロナの影響もあり、例年通りの夏祭りが中止になったので、
全園児みんなで『夏祭りごっこ』をすることにしました☆
そら組さんが代表でやぐらを作ったのですが、その話し合いの中で、
「虹色にしたい！」という意見がでたことから、
赤、黄、緑、青など、やぐらの柱1本1本を虹の中にある色で塗り、虹色のやぐらを作りました。
柱の間に、カラフルなテープでちょうちんも表現して、素敵なやぐらとちょうちんが出来上がりました(⌒∇⌒)
     

【夏祭りごっこ〈当日〉】
夏祭りごっこ当日☆浴衣や甚平を着て、うきうきワクワクしていたそら組さん♪
そら組さんは『やさい音頭』を踊りました。
年長さんらしく、とても上手に、可愛く踊ることが出来ました(⌒∇⌒)
各クラスの盆踊りの後は、お店屋さんでお買い物をしました。
お店は、ヨーヨーつり、お土産屋さん、そしてもう一つがそら組さんの『ねんど屋さん』です☆
新聞紙で粘土を手作りし、かたつむり、雪だるまなど様々な形を作りお店に並べました。
チケットで交換するのも嬉しそうで、完売するとさらに嬉しそうなそら組さん♡
とっても楽しい夏祭りごっこになりました。
記念にやぐらの前で集合写真を撮りました(^▽^)
     

【トマトの収穫】
みんなで育てているトマトが食べ頃になりました。
一人3個ずつくらい収穫することができ、すぐに洗って食べました！
「甘くておいしい！！」と喜んで食べていました(⌒∇⌒)
８月のお泊り保育では、みんなで育てた野菜を使ってクッキングをします♪


【オクラスタンプ】
収穫したオクラを使って制作をしました。
自由に絵を描いたり、オクラでスタンプをしたりしました(⌒∇⌒)
オクラが星の形のようで喜んでいるそら組さんでした♪
またしようね(^▽^)
     



ココロのみんな
【七夕会・笹燃やし】
7月6日に七夕会がありました。
先生達が、織姫様、彦星様、天の神様に変身して、七夕の劇をしました。
みんな楽しそうに見ていました(⌒∇⌒)
6日は雨が降っていたので、別の日に短冊や飾りのついた笹を燃やして、
天の神様に「みんなの願い事が叶いますように！」とお願いしました☆
みんなの願いが届いているといいですね…☆彡
          

          

【プール開き】
7月２１日から、みんなが楽しみにしていたプールが始まりました。
「怪我なく、事故なくプールで遊べますように」と、プールに入る前に安全祈願をしました。
その後、各クラス順番にプールに入りました☆
乳児組さんは、小さめのビニールプール２つに、幼児組さんは大きなプール１つに入ります。
プールの中を泳いだり、水遊び用の玩具で遊んだり、お友達や先生と水のかけ合いをしたりと、
それぞれ楽しんでいました(⌒∇⌒)
8月２１日のプール納めの日まで、しっかり楽しみたいと思います！
               

 



ココロだより　令和２年７月

７月の行事予定
１日（水）　ベラ先生(幼児組)　　身体測定(幼児組)
２日（木）　身体測定（乳児組）
６日（月）　七夕会　　トラビス先生(そら組)
７日（火）　杉山先生
８日（水）　ベラ先生(幼児組)
１０日（金）　夏まつりごっこ　　※雨天の場合１７日（金）に延期します！
１３日（月）　トラビス先生(そら組)
１５日（水）　 ベラ先生(幼児組)
１６日（木）　 誕生日会　　※幼児組さんはエプロン・三角巾・マスクを持ってきてください。
１７日（金）　 避難訓練（不審者）
２０日（月）　トラビス先生（そら組）
２１日（火）　プール開き　※予定
２２日（水） 　ベラ先生（幼児組）
２７日（月）　トラビス先生（そら組）
２９日（水）　ベラ先生（幼児組）
 

６月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【テラスでランチ】
暑い～日、テラスで涼みながら給食を食べました！
いつもとは違う雰囲気の中、楽しそうに食べている子ども達(⌒∇⌒)
自分で、「あーん」と言いながら手で給食を口に運ぶ様子も見られました☆
みんなご機嫌で完食でした♡
     

【朝の会】
自分達で作ったカエルさんの時計を持って、朝の会でかえるの歌を歌いました♪
ふりふりすると鈴の音が聞こえて、ビックリする様子が可愛かったです♡


【七夕】
七夕制作で、織姫様と彦星様の服を作りました！
好きな色の絵の具を選んでもらい、絵の具で指スタンプをしました(⌒∇⌒)
選ぶ時は、とっても真剣な表情の子ども達☆
指スタンプをする時は、上手に人差し指で１の指を作ったり、
手の平全体に絵の具をつけたりして、ペタペタとスタンプをしました♪
とても可愛い作品ができあがりました♡
          

きのこ組［1歳児］
【マット・巧技台遊び】
雨の日に、お部屋でマットや巧技台を使って遊びました。
マットで、船を作るとみんな大喜び！！
4人仲良くマット船に乗り、出航～♪
ゆらゆら揺れる度に大笑いの子ども達でした(⌒∇⌒)
巧技台も、積極的にどんどん登って歩いて滑って、とても楽しんでいました♡
             

【お絵描き】
大きな紙に自由にお絵描きをして遊びました！
いつもは椅子に座って机の上で描いていますが、
今回は床や、立てた机に大きな紙を貼って描きました☆
先生が描いた鬼や、バイキンマンの上から、
クレヨンでグルグル～と描いてやっつけて遊ぶと、とっても楽しそうでした(⌒∇⌒)
      

【片栗粉あそび】
片栗粉を粉のまま触った後、水を少し混ぜて遊んでみました！
粉の状態だと抵抗なく触れた子も、ドロッとした液体になるとビックリ！！
少しずつ慣れてきて、手で触ったり、カップに移したり…
お顔にもたくさんつけたりして、夢中で遊びました♡
          

たけのこ組［2歳児］
【アイス】
今年度初めて、おやつでアイスがでました！！
子ども達は大喜び♡
お昼寝からすぐに起きて、トイレや手洗いもいつもより素早く出来ました☆
美味しそうにアイスを頬張る姿がとっても可愛かったです(⌒∇⌒)
          

【遠足ごっこ】
5月の親子遠足が、新型コロナウイルス感染症の影響で中止になってしまったので、
その変わりになるような楽しいことをしようということで、ココロのみんなで『遠足ごっこ』をしました！
みんなで園庭に集まり、子ども達がよく知っている曲を少しだけ流して、何の曲か当ててもらう、イントロドン♪
をしたり、ジャンボリミッキーの曲に合わせて踊ったりと、楽しくすごしました♡
給食はテラスで食べて、遠足気分を味わいました(⌒∇⌒)
          

【はたらくくるま】
ココロの周りを工事する為にショベルカーが来ていました！！
はたらくのりものが大好きなたけのこ組さんは、興味津々☆
クレーン車やショベルカー、トラックがお部屋から見えると、
窓にはりついて「みてみて～！！」「おちそう！おちそう！」「ショベルカー！！」と、
大興奮でした(⌒∇⌒)
園庭に出た後も、間近に見ることができるショベルカーに釘付けでした☆
     



かぜ組［3歳児]　
【野菜の苗植え】
野菜の苗を植えました。かぜ組さんが育てるのは『トマト』と『きゅうり』です(⌒∇⌒)
みんな楽しそうに水をあげています！収穫が楽しみです♡
     

【歯磨きの絵】
自分が歯磨きをしている絵を描きました！！
顔や目はクレヨンや絵の具で描き、歯や歯ブラシ、コップなどは画用紙で作りました☆
みんなとっても上手に作ることが出来ました(⌒∇⌒)
          

【長靴の絵】
『長ぐつ』の絵を描きました。雨が降るこの時季ならではですよね♡
形や模様など、自分で考えて、一人一人とっても素敵な長ぐつの絵が出来上がりました(^▽^)


【バルーン遊び】
カラーポリ袋をつなげてみんなで絵を描き、手作りバルーンを作りました！
完成したバルーンで遊ぶと、大はしゃぎのかぜ組さん(⌒∇⌒)
バサバサと上下にふったり、にじ組さんが運動会でするバルーンの真似っこで、
バルーンの技をしたり、楽しく遊びました☆
          

【腕時計】
腕時計を作りました(⌒∇⌒)完成して腕につけると大喜びで、
「今何時ですか？」と聞くと、「えっと～…〇時！」とおしえてくれたり、
みんなでごっこ遊びをしたり、楽しそうでした♡

にじ組［4歳児］
【野菜の栽培】
にじ組さんは、トマトときゅうりを栽培します！
トマトチーム、きゅうりチームの2グループに分かれて、それぞれ看板を作りました☆
毎日水やりや観察をしているにじ組さん(⌒∇⌒)野菜の成長が楽しみです！
          

     

【虫歯予防デー】
6月4日は『虫歯予防デー』ということで、歯磨きの大切さを子ども達に知ってもらう為にも、
折り紙で歯ブラシとコップを作りました☆
一生懸命折り、出来上がるととっても嬉しそうなにじ組さん！
口を開けてゴシゴシと歯を磨く真似をしてとっても可愛かったです♡
さらに、画用紙に自分の顔を描いて、手形を取り、そこに作った歯ブラシとコップを貼って完成です！
絵が日に日に上手に描けるようになっていて、成長を感じます☆
     

     

【にじ】
以前水遊びをした時に、にじが出たのを見て、子ども達から「にじを描きたい！」
という声がありました♪子ども達の思いを実現させる為に、絵の具でにじを描くことにしました☆
様々な色を使って、それぞれカラフルな『にじ』が完成しました(^▽^)
     



そら組［5歳児］
【遠足ごっこ】
新型コロナウイルス感染症の影響で、今年は親子遠足が中止になってしまいました。
しかし！全園児で楽しいことをしよう！ということで、『遠足ごっこ』をしました！
みんなで、レクリエーションをしたり、踊りを踊ったり、園庭で給食を食べたりと、楽しくすごしました(⌒∇⌒)
天気にも恵まれ、いつもとは少し違った雰囲気の中、思いっきり遊ぶことができて良かったです☆


【時計作り】
6月１０日は時の記念日☆といことで、時計を作りました。
今年のそら組さんの時計の土台は、ダンボールです。
混色をして作った2色の絵の具を使って、ダンボールに円を描きました。
だんだんと、円を小さくしていくところが難しそうでしたが、楽しそうに描いていました(⌒∇⌒)


【ピーマンの収穫】
ピーマン、トマト、オクラの苗を植えました。
少しずつ成長していて、トマトは青い実が見られるようになりました。
あとは赤くなるのを待つだけです♡
オクラは、花が咲き、小さい実ができています。大きくなるのが楽しみですね♡
そんな中、いち早くピーマンを収穫することができました！！
細長い形や、大きく丸くなっているものなど様々です。給食の時に、みんなで食べました(⌒∇⌒)
トマトとオクラも楽しみです♡
     

【新聞紙粘土】
毎年7月に行われていた、ココロの夏祭りもコロナの影響で中止になりました。
楽しい行事が出来ないのはとても残念ですが、変わりに、全園児で『夏祭りごっこ』をすることになりました☆
そら組さんは、『粘土屋さん』をすることに♡それも、ただの粘土ではなく、新聞紙を使った粘土です！
まずは、粘土作りから☆
最初に、新聞紙を小さくちぎり、水につけて揉み込みます。
次に水を切ってしっかりと絞ります。
最後に、フエキのりを入れて混ぜると完成です☆
完成した粘土を使って、好きな形を作りました！
雪だるまや、かたつむりなど…みんなにあげることを考えながら、一生懸命作りました☆
喜んでくれるといいね♡
     



ココロのみんな
【遠足ごっこ】
6月3日に、全園児で『遠足ごっこ』をしました☆
みんなで園庭に集まり、レクリエーションをしたり、曲に合わせて踊ったり、楽しくすごしました(⌒∇⌒)
新型コロナウイルス感染症の影響で、中止になってしまった行事も多いですが、
この遠足ごっこのように、日々の保育の中で、子ども達が楽しめるようなことをどんどんしていきたいと思います！
          

     

【じゃが芋掘り】
6月16日に、全園児で『じゃが芋掘り』に行きました。
今年の3月に、そら組さんとにじ組さんが種芋を植え、
そこから4か月半くらいでとっても大きく成長したじゃが芋です☆
暑い日でしたが、みんな頑張って掘ってくれ、大豊作でした(⌒∇⌒)
幼児さんは、その日のうちに、給食先生に小さなじゃが芋を湯がいてもらい、
美味しくいただきました♪
みんな美味しそうに、パクパク食べていました♡
7月のクッキングでもこのじゃが芋を使う予定です☆
     

     








ココロだより　令和２年６月

６月の行事予
１日（月）　トラビス先生（そら組）
２日（火）　身体測定（幼児組）　　内科検診（乳児組）
３日（水）　遠足ごっこ　　　ベラ先生（幼児組）　　身体測定（乳児組）
４日（木）　歯科検診　９：３０～
※体調不良等のやむを得ない場合の欠席以外は、登園していただきますよう、ご協力よろしくお願いいたします。
８日（月）　トラビス先生（そら組）
１０日（水）　ベラ先生（幼児組）　　避難訓練（地震）
１５日（月）　トラビス先生（そら組）
１７日（水）　ベラ先生（幼児組）
１９日（金）　お誕生日会※幼児組さんのクッキングは中止とさせていただきます。　　
２２日（月）　トラビス先生（そら組）
２４日（水）　ベラ先生（幼児組）
２９日（月）　トラビス先生（そら組）
☆日程未定　　じゃが芋掘り（きのこ・たけのこ・かぜ・にじ・そら組）
→日にちが決まりましたら、服装等についてもあわせてお知らせします

５月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【5月の壁面】
5月の壁面で、「いちご」と「ちょうちょう」を作りました！
「いちご」は、花紙をちぎって作りました。予想以上に、黙々と上手に取り組んでいた子どもたち。
両手にたくさん力を込めてちぎっている姿がとても可愛かったです(⌒∇⌒)
「ちょうちょう」は先生と一緒にタンポ（棒の先についている球状のスポンジに、絵の具をつけてスタンプする物）
を使って、模様をつけました。
とっても可愛い壁面が出来上がりました♡
     

【制作】
5月は、お家の方にプレゼントをする「ありがとうの日」や「時の記念日」の制作をしました。
ありがとうの日のプレゼントは、『お城の写真たて』を作りました。
シール貼りや、フィンガーペイントなど、見て、触って、
どの制作にも興味をもち取り組んでいました☆
     

【こいのぼり会食】
きのこ組のお友達と一緒に、こいのぼりを見ながら外で給食を食べました。
周りをきょろきょろ見ながら、いつもと違う雰囲気の中楽しく食べることができました！

きのこ組［1歳児］
【こいのぼり会食】
良いお天気の日に、外でこいのぼりを見ながら給食を食べました！
外で食べると気持ちがいいですね(⌒∇⌒)
     

【ありがとうの日のプレゼント】
みんなの大好きなお家の方に、ありがとうの気持ちを込めて『写真付きコルクボード』を作りました。
ビー玉に絵の具をつけて、コロコロと転がして模様をつけたり、
指でペタペタとスタンプをしたり、とっても集中して取り組んだ子ども達☆
素敵なプレゼントが完成しました(⌒∇⌒)
     

【マラカス作り】
小さなペットボトルにビーズをたくさん入れて、マラカスを作りました！
一つ一つ指でしっかりとつまんでビーズを入れる子ども達☆
夢中で取り組んでいました♡
完成した後は、シャカシャカ♪と音を鳴らして楽しみました(^▽^)
     

【お散歩】
園の周りをお散歩しました！
たんぽぽを摘んだり、てんとう虫を見つけたり、どんどん歩いていくきのこ組さん♡
ですが……最後には疲れて、抱っこ～になっていました(⌒∇⌒)
          

たけのこ組［2歳児］
【ありがとう制作】
大好きなお家の方に向けて、ありがとうのプレゼント（小物入れ）を作りました！
まずは、好きな色の折り紙を選び、ビリビリとちぎりました。
ちぎった後は貼り付け☆たけのこ組になって初めてのりを使いました。
手がべたべたになりながらも、一生懸命頑張って貼りつけました！
小物入れ部分は、ペンを使ってお絵描きをしました(⌒∇⌒)
とっても可愛く出来上がりました♡
          

【時計制作】
時の記念日に向けて、時計を作りました。
今年は、たけのこ組にちなんで『たけのこ時計』です(⌒∇⌒)
まず、紙皿にクレヨンで自由にお絵描きをしました。
それを先生がたけのこの皮の形に切り、子ども達がたけのこの土台に貼りました。
仕上げに、たけのこさんにクレヨンで目とお口を描きました☆
時計の部分は、絵の具をつけたビー玉をコロコロと転がして模様をつけました。
可愛い、たけのこ時計の完成です♪
          

【こいのぼり会食】
こいのぼりを見ながら、外で給食を食べました！
空を気持ちよさそうに泳ぐこいのぼりを見ながらの給食♪
とっても楽しそうでした♡
いつも以上にパクパクモリモリ食べていた子ども達でした(^▽^)
     



かぜ組［3歳児]　
【ありがとう制作】
お家の人に、ありがとうの気持ちを込めて、『マカロンの形のメモスタンド』を作りました。
粘土をこねてマカロンを作り、ビーズで飾り付けをしました(⌒∇⌒)
メッセージカードも自分達で作り、可愛いメモスタンドが出来上がりました♡
     

【時計の制作】
時の記念日に向けて、しずくちゃんの時計を作りました。
絵の具のついたビー玉を転がして模様をつけたり、しずくちゃんの顔や、時計の数字を書いたりと、
頑張って作りました☆完成をとっても喜んでいるかぜ組さんでした(^▽^)
     

【折り紙】
折り紙でかたつむりを折りました。
説明をしっかりと聞き、上手に折ることができました！
     

【こいのぼり会食】
外でこいのぼりを見ながら、給食を食べました(⌒∇⌒)
近くでこいのぼりを見ることが出来て、大喜びのかぜ組さんでした♪
     

【チョークでお絵描き】
コンクリートにチョークでお絵描きをしました！
それぞれ思い思いに絵を描いたり、〇を描いて、ケンケンパッをしたり、
楽しく遊びました♡
          

にじ組［4歳児］
【こいのぼり】
4月末から、クラスのみんなで協力して作ったこいのぼりが、空を気持ちよさそうに泳いでいました。
こいのぼりにタッチがしたくてたまらない子、こいのぼりの前でポーズをする子、
と様々で、とっても可愛いにじ組さんでした(⌒∇⌒)

【ありがとう制作】
大好きなお家の方へのプレゼントで、お花のコースターを作りました。
好きな色の、花の形のフェルトを2色選び、花の真ん中にボンドを塗って、
そこに毛糸をグルグルと巻いてつけたり、毛糸を切ってのせたりしました。
ボンドが手につき少し難しそうでしたが、みんな一生懸命頑張りました！
花びらの部分につけるキラキラの飾りは、「どれにするか迷っちゃうな～」と言いながら選び、
ウキウキしながらつけていました☆
「ありがとう」のメッセージは、見本を見て、少し難しい字は一緒に、一生懸命自分で書きました！
『ありがとう』と『だいすき』の気持ちがたくさん詰まったプレゼントが完成しました(⌒∇⌒)
喜んでくれるかな♡
     

     

【にじ組カレンダー】
薄く下書きしてある数字を、子ども達がペンでなぞり、にじ組さんオリジナルのカレンダーを作りました！
毎朝子ども達が順番でめくり、シールノートにシールを張る時に、みんなで今日は何日か確認しています☆


【時計作り】
もう少しで、時の記念日がありますね。そこでにじ組さんは、「カエルの時計」を作ることにしました。
はさみでカエルの形を切るのは大変そうでしたが、諦めずに最後まで丁寧に切ることができました！
カエルの服は、『スポンジ絵』で作りました。
スポンジに３色の絵の具をつけ、画用紙の上で横にスライドさせ、カラフルで素敵な模様が出来ました！
とっても可愛いカエルの時計の完成です♡
          

そら組［5歳児］
【ダンボール遊び】
ダンボールを使った巨大積木で遊び始め、そこから少しずつ展開していきました。
迷路を作ったり、大きな家を作ったりと、友達と一緒に協力して楽しんでいます。
次は、どんな遊びに展開していくのか楽しみです☆
     

【たけのこご飯作り】
園の周りに散歩に行った時、たけのこを発見しました！！
「食べれるかね～？」という子ども達の声を聞き、たけのこご飯を作ることにしました☆
人参や油揚げなども一緒に、給食先生に用意してもらい、たけのことその他の材料も入れて、
炊飯器のスイッチをオン！！部屋で炊きあがるのを待ちました。
完成し、ふたを開けると良い匂い♪とても嬉しそうでした(⌒∇⌒)
給食の時間に、「おいしい！！」「いっぱい食べれる！」と、
パクパク食べ、あっという間に完食の子ども達でした♡
野いちごや、たけのこをなどを見つけたり、自然に触れあったり、日々色々なことを発見しています！


【スライム作り】
スライムを作りました！
初めはサラサラだったスライムも、混ぜ続けるときれいにまとまっていき、
よ～くのびるスライムが完成しました！！
どこまで伸びるのか試したり、女の子は爪や腕につけておしゃれをしてみたり♡
集中して遊んでいました(⌒∇⌒)
     

【ハート発見！】
ある日の給食のデザートにキウイがでました。
「先生！キウイの種がハート！！」という声が…行ってみると、きれいなハートの形がありました♡
思わず写真を撮りました☆発見が得意な子ども達と、『ハートみつけ』を始めてみようかなと思います！
次は、どんな所にハートがあるかなー？

 

ココロのみんな
【こいのぼり】
4月末に、全クラスで集まりこいのぼりの泳ぎ出しを行いました。
各クラス工夫して作った、手作りのこいのぼりです☆
みんなで、「やねよ～り～た～か～い～♪こいの～ぼ～り～♪」と歌を歌いながら、こいのぼりを揚げていきました♪
5月末まで約1か月間、ココロの園庭で気持ちよさそうに泳いでいました(⌒∇⌒)
          

     

     

【 さつま芋の苗植え 】
5月末に、そら組さんがさつま芋の苗植えに行きました。
竹の棒を使って土を掘るやり方を教えて頂き、上手に使って土を掘っていました。
あいにくのお天気でしたが、短時間で頑張って植えてくれました！
秋の収穫が楽しみですね☆
           

【玉ねぎ掘り】
5月末に、にじ組さんそら組さんで玉ねぎ掘りに行きました。
去年の11月に玉ねぎの苗を植えたのですが、みんなが成長したように、
玉ねぎもと～っても大きくなっていました！！大豊作です☆
給食の時間に、先生が炒めた玉ねぎを食べました。
かぜ組さんにもおすそ分け(⌒∇⌒)みんな美味しそうにパクパク食べていました♪
          

          

     

【避難訓練（火災）】
毎月1回避難訓練を行っています。
火災、地震、不審者、土砂災害の避難訓練を、年間数回ずつ行っています。
5月は火災の避難訓練でした。
サイレンが鳴ると、先生のお話をよく聞いて、幼児さんはハンカチや手で口を押さえながら、
みんな上手に園庭に避難することが出来ました。
命の大切さについて、そして、命を守る方法を、乳幼児期の頃からしっかりと学べる機会に
なればと思います。
      

幼児組保護者のみなさまへ　　　　　　　　　　　　

 

給食費について

 

保護者の皆さまにおかれましては、日ごろよりご理解、ご協力いただき、ありがとうございます。

呉市からのお知らせのとおり、５月３１日（日）まで利用自粛の延長をお願いすることとなりました。

副食費については、５月１１日（月）分から、お休みされた場合、日額１２０円の減額を行います。
お米代は年間で発注を行っていることから減額を行いません。

５月の副食費は全額お支払いいただき、翌月に差し引いた額を請求させていただきます。
よろしくお願いいたします。

　　

 

◎呉市内の保育所等を利用されている皆様へ

新型コロナウイルス感染症拡大防止のため利用自粛ご協力の延長のお願い

１ 利用自粛をお願いする期間

５月１１日（月）～５月３１日（日）

※今後の状況により延長，緩和または解除する場合もあります。

２ 対象施設

保育所，認定こども園，地域型保育事業

３ 利用自粛のお願いに伴う留意点

（1）仕事がお休み等によりご家庭で保育が可能な方へご協力をお願いするもので，
         就労上の都合等により，ご家庭での保育が難しい場合は，これまでどおり保育を実施します。

（2）保育料については，お休みされた日数に応じて日割りにより減免措置を行います。
      （※詳細は別途お知らせします。）

（3）施設で徴収している実費の取扱いについては，ご利用の施設にご確認ください。

《その他》

○発熱（３７．５度以上）や呼吸器症状が認められる場合は，利用をお断り

させていただきます。

○解熱後２４時間以上が経過し，呼吸器症状が改善傾向となるまでは同様に

利用をお断りさせていただきます。

○施設内で感染者が出た場合（児童・職員等），当該施設は臨時休所します。

○同居の家族等が感染し，児童や職員等が濃厚接触者となった場合，出席・

出勤停止としますが，施設は休所しません。

【問合せ先】呉市役所福祉保健部子育て施設課

ＴＥＬ：（０８２３）２５－３１７４

５月４日（月）に新型コロナウイルス感染症対策に係る国の緊急事態宣言が
５月３１日（日）まで延長されたことを受けて，利用自粛ご協力の延長をお願いすることになりました。

保育所等はこれまでどおり開所しておりますが，感染拡大防止のため，

ご家庭での保育に引き続きご協力をお願いします。

保護者の皆様におかれましては，ご不便・ご迷惑をおかけしますが，感染拡大防止の趣旨をご理解いただき，
何とぞご協力のほどよろしくお願いします。

 

ココロだより　令和２年５月

５月の行事予定
７日（木）　身体測定　（幼児組）
８日（金）　身体測定　（乳児組）
１２日（火）　内科検診　（幼児組）→先生の都合により、１９日（火）に変更になりました。
１４日（木）　避難訓練　（火災）
１９日（火）　内科検診　（乳児組）→先生の都合により、２６日（火）に変更になりました。
２１日（木）　お誕生日会　※幼児組さんのクッキングは中止とさせていただきます。

※５月に予定していた親子遠足・田植え(そら組)は新型コロナウイルス感染症の流行により、中止となりました。
    また、外部講師による指導も当面の間お休みとさせていただきます。
※さつまいもの苗植え（そら組）については、決まり次第お知らせいたします。
※６月２０日（土）に予定していた幼児組参観日は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、中止とさせていただきます。
   その他の行事や予定にも変更がある場合があります。ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

４月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【お花見会食】
ココロの桜が満開でとてもきれいな頃、桜の木の前で給食を食べました♪
外で食べる給食はいつにも増して美味しかったようで、どんどん食べてあっという間に完食でした！
５月は、みんなが作ったこいのぼりを見ながら、こいのぼり会食をします！
楽しみだね☆
     

【こいのぼり】
今、どんぐり組さんのお友達は２人しかいませんが、2人で頑張ってた～くさん制作しました！
手形に足型、シール貼りに、つぶし絵の具！！
どれも、興味を示してやってくれました☆
可愛いこいのぼりが、気持ちよさそうに園庭でスイスイ泳いでいます♡
     

きのこ組［1歳児］
【お花見・お散歩】
桜がきれいに咲いたので、お外で給食を食べました！
ポカポカ暖かくていい気持ちでした(⌒∇⌒)
いつも以上に進んでモグモグ食べていたきのこ組さんです♪
     

また別の日には、どんぐり組さんと一緒に、園の近くの桜の木までお散歩をしました！
桜の木の下で、みんな揃ってハイチーズ(^▽^)
てんとう虫を見つけて、興味津々の子ども達♡とっても可愛かったです♡
     

【こいのぼり】
こいのぼり制作では、なんと！！足の裏に絵の具をつけて、こいのぼりの上を歩きました☆
足の裏に絵の具をつける時、くすっぐったくてなんとも言えない表情の子ども達♡
歩くとどんどん足型がついて、面白かったようです(⌒∇⌒)
     

【ダンボールあそび】
雨でお外に出られない日も、楽しく室内で遊びます♪
今回は、大きなダンボールで遊びました！お家みたいで、楽しそうな子ども達(⌒∇⌒)
ダンボールの隙間から、おもちゃをどうぞ♡とくれる子もいました(^▽^)
また遊ぼうね！
     

たけのこ組［2歳児］
【お花見会食】
ココロの桜も満開になった頃、お花見をしました！
風が吹くと桜の花びらがひらひらと舞い、「わぁ～！！」、「落ちてきたー！」と大興奮♡
天気にも恵まれ、楽しく給食を食べることができました！
給食後に、そのまま外で遊ぶことができて、大満足の子ども達でした(⌒∇⌒)
     

【こいのぼり制作】
毎年恒例のこいのぼり作りをしました！
土台は、エアパッキンでスタンプをしたり、ローラーを使って色づけをしました。
うろこは、筆に絵の具をつけて、濡らした画用紙にポンポン！とスタンプをしました。
ボワーッと絵の具がにじむ様子が面白かったようです☆
もう一つのうろこは、画用紙の上にたっぷりの絵の具をのせ、その上にビニールを被せ、
ビニールの上から、ぎゅ～っと手で絵の具を押し広げて、うろこの模様を表現しました。
ビニールの上から、絵の具を触った後、手の平を確認しては頭に「？」が浮かび、
「どうして手に絵の具がつかないの？」と言わんばかりの不思議そうな表情をする子ども達♡
とっても可愛いかったです(⌒∇⌒)
          

      

【お散歩バック作り・園外散歩】
園外散歩に持っていく為の、お散歩バックを作りました！
まずは、マジックでお絵描きをしました。
散歩を楽しみにしながら、「ここ、てんてん（てんとう虫）さーん！」
「ここはバッタ！」「ここ寂しいね～」と、たくさんお話ししながら描いていました(^▽^)
次に、シール貼りをしました。
絵の上に貼ったり、ふたの部分にだけ貼ったり、バックの内側に貼ったりと、
それぞれのやり方で楽しんでくれました♪
後日、お散歩バックを持って、下の駐車場までお散歩＆春見つけに行きました！
たんぽぽがたくさん咲いていて、「みてー！おはなー！！」「たんぽぽあったよー！」と、
目に入るもの全てに興味津々の子ども達♡
「てんてんさーん！どっこでっすかー？？」と、虫探しに夢中なお友達もいました(⌒∇⌒)
またお散歩に行こうね☆
     

      



 かぜ組［3歳児]　
【かぜ組になったよ！】
かぜ組さんになり、幼児さんの仲間入りです☆
たけのこ組さんの時とは違う環境になり、『自分ですること』も増えました。
シールノート、歯磨き、お絵描きノートやおままごとなどの、使い方やお約束もしっかり覚え、
新しい生活にも慣れて、楽しくすごしているかぜ組さんです(⌒∇⌒)
これから1年間、たくさん遊んでいっぱい楽しい思い出作ろうね♡
       

【園舎探検】
汽車ポッポに変身して、園舎探検へレッツゴ～！！
にじ組さん、そら組さんのお部屋に行き、「よろしくね～♡」と挨拶をしたり、
トイレやロッカーの使い方をしっかり覚えました(⌒∇⌒)
     

【お花見会食】
桜を見ながら給食を食べました！
「桜きれいだね～！」と、お友達と話していて可愛かったです♪
     

【こいのぼり制作】
こいのぼり制作をしました！
片面は、『かぜ』組にちなんで、風の模様をローラーで描き、その上から野菜スタンプをしました。
もう片面は、オレンジ色の絵の具で塗り、うろこは、はじき絵をして作りました。
「わ～！すごーい！」と、完成を喜ぶかぜ組さんでした(^▽^)
     

【春みつけ】
自分で作ったお散歩バックを持って、お散歩に行きました！
たんぽぽなどたくさんの春を見つけ、楽しそうなかぜ組さんでした♡
      

にじ組［4歳児］
【進級しました！】
にじ組さん進級おめでとう♡幼児さんに、新しいかぜ組さんも加わって、
一つ上のお兄さん、お姉さんになったにじ組さん！これから１年間よろしくね(⌒∇⌒)
みんなで集合写真を撮ると、一人一人個性豊かなポーズで、とっても可愛いにじ組さんです♡
     

【お花見会食】
お花見会食をしました！
きれいな桜を見ながら、おしゃべりを楽しみながら、美味しく給食を食べました(⌒∇⌒)
     

【こいのぼり】
こいのぼり制作をしました！
まず片面は、一人一つずつ丸を描き、丸の中を好きな色の絵の具で塗って、水玉模様にしました☆   
もう片面は、青色の絵の具を全体に塗った後（色はみんなで決めました！）、
絵の具のついた筆を、上から下に振り下ろして絵の具をつける『ドリッピング』という技法を使って模様を描きました。
イメージは『宇宙』です！みんなとても楽しそうに取り組んでいました(⌒∇⌒)
とても素敵なこいのぼりが出来て、大満足のにじ組さんでした☆
      

【自分の顔】
にじ組になって初めて、『自分の顔』を描きました。
みんなとても丁寧に、上手に描くことが出来ました☆体もしっかり描いています！
『自分の名前』を書く練習も始めたにじ組さん！自分の顔の隣に名前も書いて飾りました☆
可愛いにじ組さんが大集合です♡

そら組［5歳児］
【進級おめでとう！】
４月１日、１３人の子ども達がそら組に進級しました！
ココロ最年長のお兄さん、お姉さんとしての自覚をもって、
１年間すごしていきたいと思います！！
1年間よろしくね☆
     

【お花見会食】
雨の影響もほとんどなく、ココロの桜もきれいに咲きました(⌒∇⌒)
その桜を見ながら、お花見をしました！
「いっぱい咲いとるね～」とお友達と話をしながら、楽しそうに給食を食べていました。
今年はお花見が２回できて、嬉しそうな子ども達でした(^▽^)


【しゃぼん玉】
しゃぼん玉で遊びました。
ほどよい風が吹いていて、たくさん飛んでいくしゃぼん玉に大興奮の子ども達♡
何度しても楽しい遊びですよね(⌒∇⌒)
「大きいの作れるよ！」と、お友達と競争したり、向かい合って吹いたりと、とても楽しそうでした！
     

【春みつけ】
春見つけに行きました。
タンポポやほとけのざ、オオイヌノフグリなど、春の草花がたくさん咲いていました。
又、てんとう虫が大好きなそら組さん！赤、オレンジ、黒色のてんとう虫を探していたのですが、
なかなか黒が見つからず……見つけた時には大はしゃぎでした(^▽^)
子ども達いわく、黒色のてんとう虫は珍しく、なかなか見つけられないのだそうです。
野イチゴや、カラスノエンドウ（ピーピー豆）も成長していて、
摘んだり、ピーピー笛を作って鳴らして遊ぶことも楽しんでいます☆
     



ココロのみんな
【ベラ先生の英語指導】
毎週水曜日、幼児さんはベラ先生の英語指導があります。
曲に合わせて踊ったり、カードを使ってお勉強したり、iPadを使って音楽を聴いたりと、
楽しく英語に触れています(⌒∇⌒)
先生が大好きな子ども達は、ベラ先生が来ると「ベラせんせ～！！」と大喜びです♡
今はコロナウイルスの影響でお休み中ですが、再開した時には、またベラ先生と楽しく英語のお勉強をしようね♡
     

【乳児さん4月のお誕生日会】
毎月のお誕生日会で、乳児さんは先生達が出し物をしてくれます。
4月は『おおきなかぶ』のペープサートでした♪
とっても集中して見ていた子ども達。
「うんとこしょ！どっこいしょ！」のフレーズは、楽しそうに一緒に言ってくれました(^▽^)
来月はどんな出し物かな？お楽しみに♡
     









 
 ◎保育園の利用自粛お願いの延長について

本日、呉市からのお知らせで、利用自粛のお願いを５月10日（日）まで延長することが決定いたしました。
なお、１１日以降につきましては、国や広島県の方針に基づき、決定されます。決まり次第ホームページにてお知らせ
いたします。
保護者の皆さまには、ご不便をおかけしますが、ご協力をお願いいたします。









◎呉市内の保育所等を利用されている皆様へ

新型コロナウイルス感染症の感染拡大に伴う利用自粛のご協力のお願い

保育所等はこれまでどおり開所しますが、新型コロナウイルス感染症対策
に係る緊急事態宣言の対象地域が全国に拡大されたことを受け、感染拡大
防止のため、ご家庭での保育にご協力をお願いします。

ココロだより　令和２年４月

４月の行事予定
  1日（水）　進級・入園式（9時半～・新かぜ組さん・幼児新入園児さん）
  2日（木）　身体測定　（幼児組）
  3日（金）　身体測定（乳児組）
  6日（月）　トラビス先生（そら組）
  8日（水）　ベラ先生（幼児組）
  9日（木）　避難訓練（おはなし）
13日（月）　トラビス先生（そら組）
15日（水）　ベラ先生（幼児組）
16日（木）　誕生日会※幼児組さんはエプロン、三角巾、マスクを持って来てください。
20日（月）　トラビス先生（そら組）
22日（水）　ベラ先生（幼児組）　　
中旬にお花見会食を予定しています。（全園児）
27日(月)～子ども達が作ったこいのぼりのおよぎだしを予定しています。

３月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【園外散歩】
カートとベビーカーに乗って、みんなでお散歩に行きました！
公園に着くと大喜びの子ども達♡
た～くさん遊びました(⌒∇⌒)すべり台の階段を器用に登っている子もいました！
天気も良くて、楽しいお散歩になりました♪
      

     

【新聞紙遊び】
雨の日に、お部屋で新聞紙遊びをしました！
服やはちまきを作って身につけ、おしゃれな気分です♪
新聞紙で、いないいないばあ！！をすると、大笑いでした(⌒∇⌒)
     

きのこ組［1歳児］
【小麦粉粘土】
小麦粉粘土で遊びました！こねこねしたり、ちぎったり、ヘビを作ったりと、集中して楽しんでいました☆
     

【園外散歩】
みんなでお散歩ロープを持って、公園へレッツゴー！！！
鉄棒やすべり台、そして保育園にはないブランコに大はしゃぎのきのこ組さん♡
行きも帰りも、ニコニコで楽しく歩くことができました(^▽^)
     

     

【きのこ組最終日】
あっという間に１年がたち、きのこ組最終日となりました。
この日は、朝の会をして、壁に貼りつけてある画用紙にお絵描きをしたり♡
「みーつけた！」の『かるがもさんのイスとりゲーム』の歌に合わせて、
みんなでかるがもさんに変身して走ったり♡
ボーリングをして遊んだり♡
部屋にブルーシートを敷いて、音楽を流し、ピクニック気分を味わいながらお給食を食べたり♡
と、楽しいこと盛り沢山の１日でした！！
この１年、大好きなみんなの成長を近くでみることが出来て、本当に幸せでした(⌒∇⌒)
可愛いみんなの成長をこれからも見守っていきたいと思います♡
     

たけのこ組［2歳児］
【進級に向けて】
来年度、2歳児クラスになるお友達の為に、部屋に飾る『にじ』をみんなで作りました！
はじき絵をした紙をちぎって、色ごとに分けて貼りました。
とっても大きくて素敵なにじが出来上がりました！！喜んでくれますように☆
そして、自分達も進級！！ということで、かぜ組さんの部屋へ遊びに行き、交流会をしました！！
一緒に朝の会をしたり、思いやりイス取りゲームをしたり、給食を食べたり…。
みんなとても楽しそうで、進級することに期待を抱いているようです(^▽^)
     

     

【思い出散歩】
たけのこ組での最後の思い出作りに、近くの公園へ散歩に行きました！！
しっかりとした足取りで、友達との会話を楽しみながら歩く子ども達…♪
「大きくなったなぁ」と成長を感じながら一緒に歩く先生達でした。
常に笑顔いっぱいで、しっかりと楽しんで遊ぶことができ、とても良い思い出を作ることができました♡
進級しても、この笑顔を絶やさずに、楽しく元気にすごしてもらいたいです♡
     

かぜ組［3歳児]　
【たけのこ組との交流会】
たけのこ組さんと一緒に、朝の会をしたり、思いやりイスとりゲームをしたり、給食を食べたりしました。
思いやりイスとりゲームでは、一つ上のお兄さん、お姉さんとして、はりきってイスを並べたり、
ルールを説明したりしていました(⌒∇⌒)
ゲームが始まると、お友達をひざの上に座らせてあげたり、座らせてもらったりと、
とても楽しそうでした♪
     

     

【園外散歩】
そら組さん、にじ組さんと一緒に園外散歩に行きました。
グリーンヒル郷原に着くと、「もう遊んでもいい？」と、早く遊びたい様子のかぜ組さん(⌒∇⌒)
何度も何度もすべり台を滑ったり、シートを広げてみんなで美味しいお弁当を食べたり、楽しい時間をすごしました♪
帰りも頑張って歩いたので、園に着く頃にはもうクタクタなかぜ組さんでした(笑)
          

【戸外遊び】
外で遊ぶのが大好きなかぜ組さん！！
鉄棒やうんていにも挑戦しています☆
カメラを構えると自然に集まってきて、みんなでハイチーズ☆(⌒∇⌒)
     
   
     

【駐車場でのお絵描き】
かぜ組さんの最終日に、駐車場でお絵描きをしました。
チョークを渡すと早速描き始めるみんな☆
自分の手や、ドラえもん、新幹線など、思い思いに楽しんで描いていました♡
道を描くと、たくさん走り回っていた元気いっぱいのかぜ組さんです(⌒∇⌒)
     

にじ組［4歳児］
【思い出のアルバム】
子ども達、一人一人のアルバムを作りました。
一年間の思い出を「あんなことあったな～」「こんなことあったよね」と、
思い出しながら、楽しそうに絵を描いていました(⌒∇⌒)♡
     

【ひなまつり会】
ひなまつり会に参加しました！！先生達の出し物を、楽しそうに観ているにじ組さんでした♡
おひな様とおだいり様のお面を借りて、嬉しそうです(^▽^)
     

【風船】
風船の形に切って、自由にお絵描きをしました！！
みんなでそらの上で楽しく遊んでいる様子を想像しながら、上手に絵を描くことができました☆
     

【思い出遠足】
幼児さんみんなでグリーンヒルに行きました！
久しぶりの園外散歩に嬉しそうな様子のにじ組さん☆
すべり台を滑ったり、鬼ごっこをしたり、給食を食べたり…みんな楽しそうにすごしていました♡
たくさん思い出ができました(⌒∇⌒)
          

【大好きにじ組さん】
にじ組さんのおかげで、楽しくて幸せな１年をすごすことができました♡
笑顔が可愛くて、優しくて、みんな仲良しで…そんなにじ組さんが大好きです♡
これからもみんなの成長を見守っているよ♡

そら組［5歳児］
【グループ絵画】
4つのグループに分かれ、卒園制作として、グループ絵画に取り組みました。
ココロですごした日々を思い出しながら、「春、夏、秋、冬」を描きました。
「春は何をしたかな～」「夏はプールがあったね！」「秋はどうだったかな？」
「冬は雪が降ったり、氷作りをしたね」など、グループで話し合いをしました。
そして、どんな絵にするか決まったら大きな紙に下書きを描き、どんどん描き進めていきました。
描いている最中、たくさん楽しそうな声が聞こえてきました。
色を塗る時も相談し合い、自分の思いだけではなく、お友達の思いにも耳を傾けながら、
自然と声をかけ合ったり、思いやる姿に成長を感じました。
みんなの思いがつまったとても素敵な作品ができあがりました。
          

【親子遠足】
そら組さんみんなで親子遠足に出かけました。
レクリエーションでは、１年間の楽しかった思い出を発表したり、ゲームをしたりしました。
大好きなお家の人や、お友達と一緒にお弁当を食べ、たくさん遊び、楽しい思い出ができました(⌒∇⌒)
     

【お別れ会】
お別れ会がありました。
歌を歌ったり、お別れの言葉を贈り合ったり、プレゼントをもらったり…。
あっという間の時間でしたが、下のクラスのお友達と触れ合うことができ、みんな嬉しそうでした。
今年度は、１４人の子ども達が卒園しました。
素直な気持ちを忘れず、素敵な１年生になってね。
卒園おめでとう♡♡♡♡

 

ココロだより　令和２年３月

３月の行事予定
   ２日（月）　トラビス先生（そら組）
   ３日（火）　ひなまつり会
   ４日（水）　身体測定（幼児組）　　ベラ先生（幼児組）
   ５日（木）　交通安全教室10：00～（全園児）
   ６日（金）　身体測定（乳児組）
１１日（水）　親子遠足（そら組）
１６日（月）　避難訓練（地震→火災）　　トラビス先生（そら組）
１７日（火）　誕生日会　※幼児組さんはエプロン・三角巾・マスクを持って来てください。
２３日（月）　お別れ会　　トラビス先生（そら組）
２５日（水）　ベラ先生（幼児組）
２８日（土）　卒園式　9：30～　
４月１日（水）　進級・入園式

 

２月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【豆まきごっこ・節分　豆まき】
節分の数日前に、豆まきごっこをして遊びました！
大きな鬼に怖がることなく、「えいっ！」と手作りの新聞紙豆を投げていました☆
しかし……節分当日、本物の？鬼がやって来ると大泣きの子ども達！！！
新聞紙豆を投げるどころではありませんでした。。。
          

【ひなまつり制作】
３月３日はひな祭り♡ということで、ひな祭り制作をしました！
カラフルな花紙をくしゃくしゃと丸めて紙コップの中に入れ、おひな様とおだいり様の体を作りました☆
丸めるだけではなく、ちぎって遊ぶ姿も見られました(⌒∇⌒)
顔は、クレヨンで描きました。
先生の助けがなくても、自分で描けるようになってきたお友達もいて、成長を感じます♡
     

     

 

きのこ組［1歳児］
【豆まき】
「鬼は～外！！福は～内！！」
子ども達が作った可愛いお面をつけて、いざ鬼退治！！
小鬼さん達、涙を流しながら頑張りました(^▽^)
この１年、健康で幸せにすごせますね♡
     

【バレンタイン制作】
６色の花紙の中から、自分の好きな色を２色選び、ビリビリとちぎりました。
そのちぎった花紙を、ハートの形の画用紙に、のりで貼りつけていきました。
きのこ組さんになって、初めての『のり』です☆
人差し指の『１の指』で、頑張って塗っていました(⌒∇⌒)
完成したハートに、ちゅ～とするお友達がいて、とっても可愛かったです♡
          

【自分の顔】
この１年で、目や口などの顔のパーツを上手に描けるようになってきました！
そこで『自分の顔』を描くことにしました☆
まずは、太い筆で、大きな丸を描くようにダイナミックに顔の輪郭を描きました。
その後、細い筆で、目、口、髪の毛を、クレヨンで鼻を描きました。
みんな、とっても楽しそうに、そしてとっても上手に自分の顔を描いていました(⌒∇⌒)
小さいお友達でも、こんなに上手に描けることに感動した先生達でした☆
          

【順番！順番！】
手を洗う時、お友達の肩をもって上手に並びます！すばらしいですね☆

たけのこ組［2歳児］
【豆まき】
２月３日は節分！！ということで、たけのこ組にも鬼がやって来ました！！
鬼のお面をつけて、新聞紙の手作り豆を持って、「エイエイオー！！」と、
気合い十分の子ども達。。。
しかし、いざ鬼がくると…大号泣！！！
でも、みんなで頑張って「鬼は外～！！」と鬼を追い払いました☆
     

【参観日】
参観日で、お家の人と一緒にひな祭り制作をしました！
いつもは、朝保育園に来るとお家の人に「行って来ます！」をして、お友達や先生とすごしているみんなですが、
今日はお家の人と一緒にすごすことができて、嬉しそうでした♡
とっても可愛いおひな様とおだいり様ができました♡
     

かぜ組［3歳児]　
【バレンタインデー】
２月１４日はバレンタイン♡ということで、ハートの壁飾りを作りました(⌒∇⌒)
ハート型のダンボールに毛糸を巻き、毛糸の上には飾りをつけ、ハートの真ん中には、自分の好きな人を描きました！
毛糸を巻くのが少し大変そうでしたが、最後まで頑張りました☆
とっても可愛い飾りが出来ました(^▽^)
     
 

【ひな飾り】
ひな祭りに向けて、ひな飾りを作りました！
おひな様おだいり様の壁飾り、ミッキーとミニーの天井飾りを作りました(⌒∇⌒)
のりやはさみの使い方、顔を描くことなどが、この一年でとても上手になっています☆
          

【小麦粉粘土】
粘土が大好きなかぜ組さん☆
色々な色の粘土を作ろう！ということで、小麦粉粘土作りに挑戦しました！！
小麦粉と水を混ぜるところから自分達でやり、大興奮でこねこね…
まるでパン職人のようでした(^▽^)
色々な色の粘土を組み合わせて、思い思いに好きな物を作っていて、
とても楽しそうなかぜ組さんでした♡
          

にじ組［4歳児］
【豆まき】
みんなで豆まきをしました！！
鬼が来る前からドキドキしている様子のにじ組さん。。。
いざ鬼が来ると、先生の後ろに隠れる子、怖すぎて泣いてしまう子、
鬼に立ち向かって行き豆を一生懸命投げる子、と様々でした(^▽^)
怖がりながらも、みんなで頑張って鬼を追い払いました！！
      

【切り絵】
自由に画用紙を切り、何に見えるか考えながらのりで貼っていき、そこに絵も描きました。
海の中、家、ハートなど、自由にイメージを膨らませながら、みんな楽しそうに取り組んでいました♪
細かい形もはさみで上手に切っていて、成長を感じました☆


【バレンタイン制作】
丸、四角、ハートの形のダンボールに絵の具を塗り、ビーズで飾り付けをして、
チョコを作りました♡本物のチョコのようで、大喜びのにじ組さんでした(⌒∇⌒)
また、部屋飾りや壁面もバレンタイン仕様で可愛いくなりました♡
          

【ひなまつり制作】
細かい作業が多かったのですが、みんな一生懸命作りました！
完成すると嬉しそうで、みんなのおひな様おだいり様をずっと眺めているお友達もいました(⌒∇⌒)
とっても可愛い作品ができました♪
     

そら組［5歳児］
【氷作り、氷遊び】
夕方、外遊びが終わってお部屋に入る前に、氷作りが始まります。
それぞれ、作りたい形の入れ物に水を入れて置いておきます。
後は、次の日の朝を楽しみに待つだけ♡
今年の冬は暖かくてなかなか氷ができませんでしたが、
２月の中旬頃になってようやく氷ができ、大喜びの子ども達(⌒∇⌒)
分厚い氷を、大事そうに持って遊ぶ姿がとても可愛かったです♪
     

【ＪＡに電話をかけました！】
ココロパーティーに向けて、クッキングに必要な材料を自分達で電話注文しました。
みんなドキドキしながら、「こんにちは。〇〇を何個ください。次の人に変わります。」
と上手に注文することができました☆
※ココロパーティーとは…近くのお店に買い物に行き、夕食作りをしてみんなで食べる。
という、卒園前の思い出作りの行事になっています。
メニューは、みんなで話し合って、〈餃子、チャーハン、わかめスープ〉に決まりました☆
デザートは、パンケーキです♡


【ココロパーティー】
２月２１日にココロパーティーがありました。
まず午前中、ＪＡへ買い物に行きました。
役割分担をしながら、商品をかごに入れ、購入し、それぞれ購入した食材を持ち…と、
協力して買い物ができました。
午後からは、チームに分かれて夕飯作りスタート！！
餃子、チャーハンは、みじん切りにする野菜が多く苦戦していましたが、
切ってからはあっという間で、すぐに完成しました！
餃子の皮で包むところは、みんなでやりました。
みんな器用に包んでいき、１２０個あっという間に完成しました！
わかめスープは、人参を星型にくり抜き、可愛く出来上がりました！
玉ねぎで涙、涙…でしたが、頑張りました☆
パンケーキは、フルーツいっぱい♡チョコソースもかけました(⌒∇⌒)
「いただきます！！」と元気よくごあいさつをするとすぐに、
パクパクパクパク幸せそうな表情でたくさん食べるみんな♡
そら組さんみんなで頑張って作った夕食は、本当に美味しかったのでしょうね♡
楽しい思い出がまた一つ増えました♪
          

【クッキング（誕生日会）】
２月のクッキングは、バレンタインもあるということで、チョコレートを使ったクッキーを作りました。
『チェブラーシカ』というサルに似ているキャラクターのクッキーです♡
男の子チームと、女の子チームに分かれて作り始めました！
小麦粉をふるい、卵を割り、みんなで交代して混ぜ……
生地が完成すると、形を作っていきました。
「大きい物を１つでも、たくさんでも、自由に作っていいよ」
と声をかけると、小さく何個も何個も作る子が多く、面白かったです(笑)
焼いた後に、目、鼻、口を描き完成☆
みんなで美味しく食べました(^▽^)

ココロだより　令和２年２月

２月の行事予定
   ３日（月）    豆まき　・　新１年生お楽しみ交流会（そら組）　午後～小学校入学説明会（そら組）　
   ４日（火）　身体測定（幼児組）　　　　　　　
   ５日（水）　身体測定（乳児組）      ベラ先生（幼児組）
 1０日（月）　トラビス先生（そら組）
 1２日（水）　ベラ先生（幼児組）　　避難訓練（火災）
１５日（土）　参観日（乳児組）　　　進級説明会（たけのこ組）
１７日（月）　トラビス先生（そら組）
１９日（水）　ベラ先生（幼児組）
２１日（金）　ココロパーティー※そら組さんはエプロン、三角巾、マスクを持って来てください。
２６日（水）　誕生日会※幼児組さんはエプロン、三角巾、マスクを持って来てください。
２７日（木）　焼山支所で太鼓披露（そら組）

１月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【書き初め】
正月休み明けに、書き初めをしました！
自分で筆をにぎって書こうとしたり、先生と一緒に書いたりと、子ども達の月齢によって様々でした(⌒∇⌒)
とても良い作品ができました☆
     

【パンダ】
発表会に向けて、パンダさんに変身して踊りの練習をしました♪
みんな衣装を着るとやる気満々！！
その場に座ったり立ったりしているだけでも、と～っても可愛いどんぐり組さんでした♡
     

【手袋】
毛糸を使って、手袋の制作をしました！
カラフルな毛糸にみんな興味津々な様子♡
パラパラ～と落としてみたり、手の平いっぱいに握ってみたりと、毛糸の感触を楽しんでいました(⌒∇⌒)
毛糸を画用紙にぺたぺたと貼り、とっても可愛い手袋の完成です

     

きのこ組［1歳児］
【書き初め】
新年になり、書き初めをしました！
みんな、筆をしっかりと持ち、自分で筆に墨をつけ、思い思いにしっかりと書くことが出来ました☆
良い年がスタートできそうです！！
     

【だるまさん】
目隠しはしていませんが…だるまさんの福笑いをしました！
一人一人、違う表情のとっても可愛いだるまさんが出来ました(⌒∇⌒)
     

【にこちゃん】
発表会の時につけて踊った、「にこちゃんたいそう」の角がお気に入りのきのこ組さん♡
みんなとっても良い表情を見せてくれるので、先生達は癒されています♡
     

【ラーメン】
寒～い冬には、やっぱりあつあつのラーメンが一番☆
ということで、ラーメンを作りました！！
ラーメンの器にクレヨンでお絵描きをして、とんこつスープと醤油スープ、好きな方を選び、
麺や具を貼りつけて完成です☆
本物みたいに美味しそうなラーメンを見て、嬉しそうなきのこ組さんでした♪
          



たけのこ組［2歳児］
【福笑い】
一人一人が描いた顔のパーツを切っておき、事前に描いておいた土台の顔に、
目隠しをしてパーツを貼っていきました。
初めてのことで、ワクワクしている様子の子ども達！！
目隠しをするだけでも楽しそうで、完成した顔を見ると、思わず笑みがこぼれていました♡
お友達がしている間も、「うえ！」「した！」と、大きな声で応援していました(⌒∇⌒)
     

【凧揚げ】
ビニール袋と紐を使って、簡単な凧作りをしました。
完成すると早速外へ！！しかし、手をあげたまま走るのは難しかったのか、
犬のお散歩のようになる子がちらほら(笑)
それでも凧を揚げようと、必死で走り回る子ども達♡
とても楽しそうな、良い表情が見られました(⌒∇⌒)
     

【羽子板で羽根つきごっこ】
年末に制作した羽子板で、「羽根つき」ならぬ「風船つき」をしました！
回数を重ねるにつれ、ぶら下がっている風船を上手につく子ども達☆
先生とつき合いこをしたり、紙テープを水で濡らして風船を落としやすくして「風船ゲットゲーム」をしたりと、
たくさん楽しむことが出来ました♪
     

【豆まきごっこ】
子ども達が、広告を丸めて作った手作りの豆で、豆まきごっこをしました！
豆を持ってスタンバイしていると…箱を背負った先生が登場！！箱には鬼の顔が！！
近づいてくる鬼を見て「きゃ～！！」と逃げたり、早速豆を投げたりしていました。
鬼が逃げ始めると、子ども達は強気になって投げていました(笑)
男の子達が、女の子達を守ろうとする姿も見られ、とても頼もしかったです♡
    


     
かぜ組［3歳児]　
【書き初め】
かぜ組さんは、自分の名前の中から好きなひらがなを一字選んで書きました！
見本を見ながら、真剣な表情でとても上手に書くことができました☆
     

【発表会】
「デビキュー」を踊ったとっても可愛い女の子達♡と、
「リュウソウジャー」を踊ったとってもかっこいい男の子達☆です！！
劇「ブレーメンの音楽隊」も、楽器を使ってみんなでリズムを合わせて演奏するのが難しかったけれど、
かぜ組さんらしく、かわいく出来ました(⌒∇⌒)
練習も本番も、本当によく頑張りました！！
     

【鬼のお面製作】
節分に向けて、鬼のお面製作をしました！
鬼が来ても怖くないように（鬼があまり見えないように(笑)）、めがねの形のお面にしました☆
好きな色の毛糸を選んで貼り、髪の毛にしたり、角を好きな色で塗ったり、目の周りには、
金と銀の折り紙を貼ったりしました☆
とっても素敵なお面が出来ました(⌒∇⌒)
          

     

【初雪】
１/３１に、ココロにも初雪が降りました！！
「雨？雪？！」と言いながら大興奮のかぜ組さん♡
雪を全身で感じようと、大の字で寝そべっていて可愛かったです(^▽^)
     



にじ組［4歳児］
【書き初め】 
今年にじ組さんが書いたのは「たこ」！！
みんな上手に書くことができました(⌒∇⌒)  
     

【発表会】
踊りに劇にピアニカ…盛りだくさんでとても大変だったと思いますが、
みんな本当によく頑張りました☆
にじ組さん一人一人の成長が感じられる、とても良い発表会になりました！
          

【経験画】
発表会の経験画を描きました！！
行事ごとに経験画を描いているにじ組さん。絵の描き方、絵の具の塗り方など、
経験を重ねるごとに上手になっていて、１年を通じて成長を感じます(⌒∇⌒)
     

【鬼のお面製作】
節分に向けて、鬼のお面を作りました！
カチューシャ型で、頭の上に鬼が座っていてとっても可愛いお面になっています♡
     

【にじ】
外で遊んでいる時に、なんとそらに「にじ」が出ていました！！
「にじ組さんと同じ、にじだね」とおしえてあげると、大喜びの子ども達でした♡




そら組［5歳児］
【書き初め】 
２０２０年になりました。正月休みが終わり、保育園での生活がまたにぎやかに始まりました(^▽^)
毎年の恒例行事である、書き初め 。今年は「正月」の文字に挑戦しました。
書き方を伝えると、すぐに覚え何度も練習をしました！
いざ本番☆一画一画丁寧に、心を込めて書くことが出来ました☆    


【発表会】
１２月から練習を始め、毎日みんなで頑張ってきました。
全体練習の日には、衣装を着たことでいつもの何倍も気合いが入り、
踊りも和太鼓演奏も、本番さながらの緊張感の中よく頑張りました☆
発表会当日も、そら組さん全員で出ることができ、それぞれが自分の力をしっかり発揮して
頑張ることができ、本当によかったです(⌒∇⌒)
大成功の発表会でした！！！
     

【経験画】
よさこい、フラダンス、和太鼓の中からテーマを一つ選び、発表会の経験画を描きました。
「衣装はどうだったかな」「手には何を持っていたかな」など、それぞれ思い出しながら、
描き進めていくことができました。
また、絵の具で混色して色を作り、この部分はどの大きさの筆がいいかなど、
自分で考えながら丁寧に塗ることができました。
どの子も素敵な絵が完成しました(⌒∇⌒)


【鬼のお面製作】
節分に向けて鬼のお面を作りました。
好きな絵の具を２色選び、縦、横、斜めのしま模様を描き、土台を作りました。
そこに、鬼の角や顔を切って貼り、素敵なお面が完成しました☆
お面をつけて、豆まき頑張りましたよ！
     

ココロだより　令和２年１月

１月の行事予定
   ４日（土）　保育始め
   ６日（月）　トラビス先生（そら組）　
   ７日（火）　身体測定（幼児組）　
   ８日（水）　身体測定（乳児組）　ベラ先生（幼児組）
   ９日（木）　発表会　予行演習
１５日（水）　ベラ先生（幼児組）
１６日（木）　発表会　全体練習
１７日（金）　発表会　全体練習
１９日（日）　発表会　
２０日（月）　トラビス先生（そら組）
２１日（火）　避難訓練（不審者侵入）
２３日（木）　誕生日会※幼児組さんはエプロン、三角巾、マスクを持って来てください。
２７日（月）　トラビス先生（そら組）
２９日（水）　ベラ先生（幼児組）　　栃の木荘訪問（そら組）

１２月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【おもちつき】
冬の楽しい行事の一つ、おもちつき♡
先生と一緒に杵を持ってぺったんぺったん♪
自分でこねこね♪丸めたおもちはおいしかったね(⌒∇⌒)
     

【塩アート】
雪の結晶を塩で表現する、塩アートの制作をしました！
ハケや手で絵の具を塗ったあと、その上に塩をかけます☆
その時のみんなの顔は驚いていたり、ニコニコと嬉しそうだったり、とても可愛かったです♡
     

     



きのこ組［1歳児］
【おもちつき】
大きな杵を持って、ぺったんぺったんぺったんこ～！と頑張りました！
その後、おもちをコロコロと丸めて食べました♪もっちもっちのおもちを、美味しそうに食べていました(⌒∇⌒)
     

【クリスマス制作】
素敵なクリスマスツリーが出来ました♡
サンタさんの顔が自分の写真になっているのを見て、とても嬉しそうな子ども達♡
とても可愛かったです(⌒∇⌒)
サンタさんへのお手紙も書きました！みんなのお願いは、サンタさんに届いたかな♪
     

     

【雪だるま】
画用紙に、筆で白い絵の具を塗り、大きな大きな雪だるまを作りました！
きのこ組さんみんなで力を合わせて、張り切って塗ってくれました☆
雪だるまの目、鼻、口、バケツの帽子や、ボタンを貼り完成！！
壁に飾ると、思っていた以上に大きな雪だるまに、驚いていたきのこ組さんでした(^▽^)
          

【クリスマス】
今日は、みんなが楽しみにしていたクリスマス♡ということで、みんなもサンタさんにへんし～ん♡
とっても可愛いサンタさんに、メロメロの先生達でした(⌒∇⌒)
     



たけのこ組［2歳児］
【おもちつき】
たけのこさんが楽しみにしていた、おもちつきがありました！！
「ぺったんぺったん♪」と嬉しそうな子ども達でしたが、いざ自分の番になり杵を持つと…
みんな顔は真剣でした(笑)
頑張っておもちをついた後は、つきたてのおもちを丸めてパクッ！
びよ～んと伸ばしている子もいて、とっても可愛かったです♡
             

【美容師ごっこ】
自分達で顔を描いてマネキンを作り、美容師ごっこをしました！
長い髪の毛を、はさみを使ってチョキチョキ☆
前髪だけ短くしたり、全部短くしてツンツン立たせたり、カールさせたりと、
思い思いに素敵な髪形にしていました(⌒∇⌒)
本物の美容師さんみたいでした♡
          


      

【鍋作り】
寒～い冬には…やっぱりお鍋♡ということで、「鍋」を作りました！
エビやしいたけ、はくさい、お肉など、鍋に入れる具材をお買い物☆
買った具材を、鍋にペタペタと貼りました！仕上げに鍋の模様と湯気を描きました！
今すぐ食べたくなるような、あったかくて美味しそうな鍋ができました♡
          



 かぜ組［3歳児]　 

【クリスマス制作】
かぜ組さんは、クリスマスリースを作りました！
フェルトをたくさん切ったり、ボンドを使って貼ったりと、大変な工程がありましたが、
頑張って作りました(⌒∇⌒)
飾りは自分で好きな物を選んでつけ、自分だけの素敵なオリジナルリースが出来ました☆
          

          

   
【おもちつき】
待ちに待った、おもちつきの日がやってきました！！
エプロン、マスク、三角巾をつけて準備バッチリ☆
「よいしょ～！！！」のかけ声に合わせて、頑張っておもちをつきました！！
みんなでついたおもちを丸めて、早速味見♡
つきたてのおもちはとても美味しくて、もっとたくさん食べたいかぜ組さんでした(^▽^)
給食の時に、た～くさん食べました♪
           

【発表会の劇『ブレーメンの音楽隊』の制作】
かぜ組の劇「ブレーメンの音楽隊」に登場する、動物さんのお家と、泥棒のお家を作りました！
とても楽しそうに絵の具で塗る子ども達♡
特に、泥棒のお家の屋根は、子ども達がそれぞれ好きな色で塗っていて、みんなお気に入りです☆
     

      

  
 にじ組［4歳児］
【凧作り・凧あげ】 
中学生さんと一緒に凧を作り、凧あげをしました！
最初は、緊張している様子の子ども達でしたが、お兄さんお姉さん達が優しくリードしてくれたおかげで、
徐々に笑顔も見られるようになり、凧あげをする頃には、大はしゃぎで楽しんでいました(⌒∇⌒)
     

【おもちつき】
おもちつきをしました！！
「よいしょ～！！」と言いながら、みんな頑張っておもちをつきました☆
つきたてのおもちを、美味しそうに食べていました(^▽^)
          

【発表会の劇『ももたろう』の制作】
ももたろうの劇で使う、「木」と「鬼が島」をみんなで作りました！
「ぬるぞ～！」「きゃ～♡」と言いながら、自分達で混色した絵の具を楽しそうに塗っていました(⌒∇⌒)
塗り残しがないように、丁寧に塗ることができました☆
     
   


そら組［5歳児］
【テント村・交通安全キャンペーン】
１２月の初めに、警察の方、地域の皆さんと一緒に、交通安全キャンペーンに参加させていただきました。
「青になったら」という交通安全の歌を披露したり、ドライバーの方に「安全運転でよろしくお願いします！」
と声をかけてお餅を配ったりしました。
その時にいたのが、『キラリウーマン』。キャンペーン終了後に、ココロに遊びに来てくれました！
大興奮の子ども達でした♡
     

【クリスマスツリー飾りつけ】
玄関に大きなツリーを置き、飾りつけをしました。
ココロで一番大きなクリスマスツリーで、これは毎年そら組さんの仕事になっています(^▽^)
ツリー全体に飾りがつくように、高い所や低い所など、まんべんなく飾りをつけてくれました。
先生に抱っこをしてもらって飾りををつけ、嬉しそうにしている子もいました♡
最後に、綿の雪も丁寧につけてくれました♪
     

【クッキング】
いつもは幼児組さんみんなでクッキングをしますが、１２月はクラスでそれぞれ違うお菓子を作りました。
そら組は、『ふわふわのチョコボール』を作りました♪
まずは、ホットケーキミックスをたこ焼き機で焼き、ボールを作りました。
そのボールに、溶かしたチョコレートをかけて完成☆
トッピングはチョコスプレー♪たっぷりかけました(⌒∇⌒)
「おいしい！おいしい！」とたくさん食べたそら組さんでした♡
     

【クリスマス会】
クリスマス会を楽しみにしていた子ども達♡
クリスマス会に登場するサンタは誰なのかな～？何人いるのかな～？と予想をしていました♡
先生達の出し物を見て、楽しそうに笑う子ども達(^▽^)
プレゼントを探すゲームも大盛り上がりでした♡
あわてんぼうのサンタクロースの曲に合わせて、すず、カスタネット、太鼓、タンバリンなどの楽器を使って、
みんなで合奏もしました♪
楽しい1日になりました(⌒∇⌒)

ココロだより　令和１年１２月

１２月の行事予定
　２日（月）　交通安全キャンペーン（そら組）
    ３日（火）　中学生とたこ作り＆たこあげ（にじ・そら組）
    ４日（水）　身体測定（幼児組）　　ベラ先生（幼児組）
    ５日（木）　身体測定（乳児組）
    ９日（月）　トラビス先生（そら組）
１０日（火）　もちつき大会
１１日（水）　ベラ先生（幼児組）
１４日（土）　ロードレース大会（そら組）
１６日（月）　トラビス先生　（そら組）
１７日（火）　避難訓練（地震）
１９日（木）　誕生日会※幼児組さんはエプロン・三角巾・マスクを持って来てください。
２３日（月）　トラビス先生（そら組）
２４日（火）　クリスマス会
２８日（土）　保育納め
２９日（日）～１月３日（金）　年末年始休み
１月４日（土）　保育始め



１１月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【園外散歩】
どんぐりとまつぼっくりを拾いに、カートでお散歩に行きました！
お散歩バックを渡すと、どんぐりを拾って自分のバックに入れたり、
バックからバラバラ～と出したりして楽しんでいました♡
ペットボトルにどんぐりを入れて、“どんぐりマラカス”を作ると、嬉しそうに遊んでいました♡
          

【芋掘りごっこ】
お部屋で、芋掘りごっこをしました！
少しの間、きのこ組さんに遊びに行って帰ってくると…お部屋にお芋畑が広がっているではありませんか！！
早速お芋を引っ張って、スポンッ！と抜いてみました(⌒∇⌒)
抜いたお芋を首にかけて嬉しそうに歩いたり、不思議そうにお芋を見つめたりしていました♡
          



きのこ組［1歳児］
【芋掘りごっこ・焼き芋パーティー・お芋の絵】
外の砂場で芋掘りごっこをしました！
芋を掘り出し「あったー！」と嬉しそうなきのこ組さん(⌒∇⌒)とっても可愛かったです♡
掘ったお芋で、焼き芋パーティーもしました！美味しい美味しい焼き芋を食べて、満足そうでした(^▽^)
芋の絵も一生懸命描きました！画用紙に、紫のクレヨンで芋を描き、スポンジに茶色の絵の具をつけ、
ポンポンと土を表現しました☆個性溢れる、きのこ組さんの可愛いお芋が出来ました♡
          

          

【マラカス】
きのこ組さんは、リズムや曲に合わせて体を動かすことが大好きです♡
そこで、より楽しんで遊べるように、マラカス作りをしました！
まず、容器にペンでお絵描きをしたり、シールを貼ったりして可愛くしました(⌒∇⌒)
その後、小豆を一粒ずつ容器に入れていきました。とても集中して入れるきのこ組さん…。
中には、小さな小豆を見て「ちっちゃ」と言う子もいました♡
完成すると、リズムや曲に合わせてシャカシャカ♪と鳴らし、楽しんでいました(^▽^)
      

【クリスマス】
クリスマス制作で、ツリーを作りました！
まず、2種類の緑の画用紙から好きな方を選び、そこにクレヨンで自由にお絵描きをしました。
次に、人差し指に白い絵の具をつけ、指スタンプをしました。
その時の表情が、みんな一生懸命でとても可愛かったです♡
仕上げに、丸いカラフルなポンポンや、キラキラビーズをつけました。
色々な種類の飾りに、目をキラキラさせていたきのこ組さんです♡
      

【きのこさんのブーム！？】
なぜか、みんなこの顔にはまっています…（笑）

 

たけのこ組［2歳児］
【寒天あそび】
大きな塊の寒天を３色用意し、スプーンとカップを使いながらあそびました。
最初は、指先でツンツンと触ってみて、『プルン』とした感触を楽しみました！
その後から、スプーンで崩していき、ひたすらカップに入れてあそぶ子ども達！！
徐々に遊び方もダイナミックになっていき、両手で『グニュッ』とつぶす子もいました(⌒∇⌒)
「せんせいみてー！」と、カップの中の、混ざり合ってできたカラフルな寒天を見せてくれたり、
両手に寒天をたくさんのせて見せてくれたりと、それぞれの遊び方を楽しんでいました♪
     

     

【小麦粉粘土】
粘土作りを、子ども達に見てもらうところから始めました。
事前に小麦粉の中に食紅を混ぜておき、その中に水をいれると、白い小麦粉が突然！！！
黄、緑、赤に変わるので、興味津々で見ていました☆
完成した小麦粉粘土を、丸めたり、伸ばしたりしていくうちに、自分で考えて作るようになり、
「へび～！」「ドキンちゃんつくった！」等、作った物をおしえてくれました♡
          

【パズル作り】
パズルであそぶことが好きなたけのこ組さん(⌒∇⌒)
自分だけのオリジナルパズルを作りました♪パズルになる部分は、簡単なぬり絵をし、
パズルのふちは、はじき絵(クレヨンで描いたあと、絵の具でその上から色をつけると、クレヨンがはじかれるという技法)
をしました！
完成したパズルであそぼうとしますが…とっても難しくて悪戦苦闘する子ども達！！
「せんせーいっしょにしよー！」と、助けを求める子もいれば、「自分でする！！」と、
集中して次々とピースをはめていこうとする子もいました(^▽^)
          

かぜ組［3歳児]　 
【どんぐり拾い】
みんながとっても楽しみにしていたどんぐり拾いに行きました！！
お散歩バックを持って出発～♪目的地に到着すると、夢中でどんぐりを拾っていました♡
バックがいっぱいになるまでどんぐりを拾った子、どんぐりの帽子だけを集めた子、
様々でした(⌒∇⌒)
     

     

【焼き芋パーティー】
みんなで頑張って掘ったさつま芋で、焼き芋パーティーをしました！！
アルミホイルで芋を包み、たき火の中に上手に入れることができました☆
できたての焼き芋を味見すると、とっても美味しくて、まだまだ食べたそうにしていたかぜ組さんです（笑）
おやつの時に、しっかり食べました(⌒∇⌒)
     

     

【チョークでお絵描き】
園の下にある駐車場に行き、チョークを使ってアスファルトにお絵描きをしました！
自分の手をなぞって描いたり、アンパンマンを描いたり、思い思いに様々な絵を描いていました(⌒∇⌒)
階段を描くと…登る真似をしたり♡
道を描くと…その中でジャンケンをしてあそんだり♡
とても可愛かったです(^▽^)
     

     

 にじ組［4歳児］
【芋掘り】 
みんなで芋掘りに行きました！！
大きな芋、小さな芋、たくさん収穫し、嬉しそうなにじ組さんです(⌒∇⌒)
     

【焼き芋パーティー】
みんなで収穫した芋を、キッチンペーパーとアルミホイルでくるんで、たき火の中に投げ入れ、
焼き芋を作りました！！「おいし～♡」と言いながら、パクパク食べていました(⌒∇⌒)
      

【クリスマス制作】
にじ組さんは『スノードーム』を作りました☆
難しい工程が多い中、みんな一生懸命作ることができました(^▽^)
完成すると、とても嬉しそうでした♡
     



そら組［5歳児］
【新遊具】
新しい遊具がやってきて、２か月がたちました。
遊具のあそび方にも慣れ、毎日にぎやかにあそんでいます。
先日、しゃぼん玉をした時に、遊具に集まってみんなでしゃぼん玉を飛ばしていました(⌒∇⌒)
「しゃぼん玉の世界にしよう！」とい可愛い声も聞こえてきました♡


【呉記念病院訪問】
呉記念病院を訪問しました。
運動会で演奏した曲太鼓、『にじのむこうに』を披露し、秋の歌も数曲歌いました♪
緊張している様子の子ども達でしたが、一生懸命頑張っている姿にたくさんの拍手をもらいました(⌒∇⌒)
その後は、ふれあいあそびを一緒に楽しんだり、手作りのメダルをプレゼントしたりと、楽しい時間を
すごすことができました！
     

【児童鑑賞会】
来年の春には小学１年生になるみんな…『小学校』という場所にも期待をもっている様子☆
そんな中、郷原小学校の児童鑑賞会に参加しました。
郷原保育所の年長さんと一緒に、手話歌「世界中の子ども達が」を歌いました♪
広い体育館で、たくさんの人達が見ている中よく頑張りました！！
小学生のお兄さんお姉さん達の発表も見ることが出来て、楽しかったようです(⌒∇⌒)


【勤労感謝プレゼント渡し】
いつもお世話になっている地域の方々に、日ごろの感謝の気持ちを込めて、
手作りのプレゼントとお花を渡しに行きました。
「いつもありがとうございます！」と言いながら渡すと、「ありがとう」と言われ、
ちょっぴり恥ずかしがりながらも、嬉しそうな表情をみせるそら組さんでした♡
     

【クリスマス】
クリスマスに向けて、クリスマス制作をしました！
サンタさんに手紙を書いたり、まつぼっくりに色をつけて小さなツリーを作ったりしました。
仕上げに、どんぐりやビーズ、綿を飾り付け、可愛い作品が出来上がりました☆
クリスマス会も楽しみにしているそら組さんです(⌒∇⌒)



 

ココロだより　令和元年１１月

１１月の行事予定
　５日  (火）　身体測定　(幼児）
   ６日（水）　芋掘り（たけのこ組・幼児）
   ７日（木）　身体測定 （乳児）　　歯科検診
   ８日（金）　焼き芋パーティー
１１日（月）　トラビス先生・英語（そら組）　　
１２日（火）　誕生日会※幼児組さんはエプロン、三角巾、マスクを持って来てください。
１３日（水）　呉記念病院　敬老会に参加（そら組）　　ベラ先生・英語（幼児）
１４日（木）　杉山先生指導日（にじ組・そら組）
１８日（月）　トラビス先生・英語（そら組）
１９日（火）　郷原小学校児童鑑賞会に参加（そら組）
２２日（金）　勤労感謝プレゼント渡し（そら組）
２５日（月）　トラビス先生・英語（そら組）
２７日（水）　ベラ先生・英語（かぜ・にじ組）
２９日（金）　避難訓練（土砂災害）

１０月のココロの様子
どんぐり組［0歳児］
【マットあそび】
雨の日に、室内でマットあそびをしました！先生達が、マットを組み立ててトンネルを作っていると、
マットの丸い穴から「ばぁ」と顔をだす子ども達♡さらに、写真の２枚目のように、輪っかを頭からかぶったり…♡
とても可愛くて、楽しそうな姿に先生達はメロメロです♡♡
トンネルが完成すると、それぞれ両端から進んでいき中で出会った二人♡しばらく見つめ合っていました♡
          

【小麦粉粘土】
久しぶりに、小麦粉粘土であそびました♪
粘土をしっかりとにぎって、自分の力でびよーんと伸ばしたり、指で粘土を押してみたりと、
初めて小麦粉粘土に触れた頃と比べると、随分と積極的にあそべるようになりました(⌒∇⌒)
    



きのこ組［1歳児］
【ティッシュ箱スリッパ】
画用紙が貼られたティッシュ箱に、ペンでお絵描きをして、ティッシュ箱スリッパを作りました(⌒∇⌒)
上手に履いて、楽しそうに歩いているきのこ組さん！とっても可愛かったです♡
     

【芋掘りごっこ】 
芋掘りごっこの芋と土は、新聞紙に絵の具をた～くさん塗り、みんなで頑張って手作りしました(⌒∇⌒)
それを使っていざ！芋掘りごっこ開始！！
つるを引っ張ると、芋が出てきてみんな大興奮！！！
土の中からたくさんの芋が出てきて、とっても嬉しそうでした(^▽^)
芋を掘った後は、ビリビリの新聞紙を、「３・２・１・・・パッ！！！」と舞い上がらせたり、
芋に葉っぱをかぶせて焼き芋にし、「パクパク」と食べる真似っこをしたりして遊びました♪
とっても楽しい芋掘りごっこでした♡
          

     

【ハロウィンパーティー】
かぼちゃの衣装と、おばけの衣装、好きな方を選び、目や口をつけ、その衣装を着てハロウィンの仮装をしました☆☆
かぼちゃのバックを片手に、各クラスをまわって、あめをもらい、とっても嬉しそうでした(⌒∇⌒)
可愛いくて可愛くてたまらないきのこ組さんでした♡
     



たけのこ組［2歳児］
【おちばがおどる】
朝の絵本の時間のこと…。
『おちばがおどる』という絵本を見た後、先生の「みんなもマネをして！」の一言で、
子ども達がまねっこ遊びを始めました(⌒∇⌒)
同じ落ち葉を真似しているのに、子ども達それぞれの表情やポーズがあり、
見ているとおもしろくて、なんだかほっこりしました♪
          

【ハリネズミ】
１０月の壁面飾りで、『ハリネズミ』を作りました！
ギザギザの形の土台に、好きな毛糸を自分で選んでグルグル巻きました☆
少し難しそうでしたが、みんな集中して頑張りました！！お顔も描いて完成☆
たけのこさんの、個性あふれるハリネズミがお部屋に遊びに来ています♡
     

     

【芋掘りごっこ】
本当の『芋掘り』に行く前に、たけのこ畑に芋掘りに行きました！！
みんなが、絵本を見たりテラスを散歩したりている間に、いつの間にか…
たけのこさんのお部屋に“さつまいも畑”ができていて、大喜びの子ども達♡
いざ、つるを持って引っ張ると、小さいお芋や大きいお芋など、たくさんのお芋が出てきて大興奮！！！
掘ったお芋を手にいっぱい持って記念撮影☆まるで、本当の芋掘りに行ったみたいでした♡♡
その後は、畑を使って新聞紙あそび！芋掘りごっこよりも、さらに盛り上がっていたたけのこ組さんです(笑)